Crecimiento y desarrollo infantil

APEGO SEGURO

• El niño no confía en sus cuidadores y tiene una sensación constante de inseguridad, de que a veces sus cuidadores están y otras veces no están,

• Está caracterizado por la incondicionalidad: el niño sabe que su cuidador no va a fallarle. Se siente querido, aceptado y valorado

¿Sentido que termina de madurar alrededor de los 6 años?

• Tacto

• Vista

• Oído

Aspectos de influencia considerable en el nuevo bebé

• Expectativas de los padres

• Situación socio-económica de la familia

• Deseo de los padres

No existen criterios universales establecidos para determinar si un hecho concreto, una situación o tan siquiera una frase van a tener efectos en su vida psíquica y cuáles van a ser esos efectos.

• CIERTO

• FALSO

Es el proceso mediante el cual el Sistema Nervioso crea nuevas neuronas. Este proceso ocurre a partir de las células madre del cerebro.

• NEUROPLASTICIDAD

• NEUROEDUCACION

• NEUROGENESIS

Es la habilidad que tiene el cerebro para recuperarse, reestructurarse y adaptarse a nuevas situaciones

• Neuroeducación

• Neuroplasticidad

• Neurona

Se produce, por lo general, cuando el feto no ha recibido suficiente oxígeno. El embarazo dura demasiado tiempo (posmadurez) y si no se atiende puede llevar a la muerte al bebé.

• Muerte

• Dolor

• Sufrimiento fetal

Evaluaciones del recién nacido

• TAMIZ

• APGAR

• REFLEJOS

Desarrollo motriz del neonato que inicia con el sostén de la cabeza y concluye con la marcha

• Céfalo-caudal

• Próximo-distal

¿Porqué es importante estimular en los primeros años los aspectos sensorio-motrices en el niño?

• El desarrollo físico del niño no se ve afectado por la estimulación sensorio-motriz
• No es importante estimular los aspectos sensorio-motrices en el niño
• Solo es importante estimular el desarrollo cognitivo del niño
• Sentar las bases del desarrollo permitirá que el niño avance en su desarrollo físico, cognitivo y emocional; favoreciendo el aprendizaje