แบบทดสอบเรื่อง ทฤษฎีปัญญานิยม

จุดเด่นของทฤษฏีปัญญานิยมคืออะไร

• ให้ความสำคัญกับกระบวนการคิด นำวิทยาศาสตร์เข้ามาใช้ในทฤษฏี

• ช่วยให้เห็นความผิดปกติของพฤติกรรม

• ไม่ให้ความสำคัญกับการคิด

• เป็นการนำความรู้ทางด้านสังคมศาสตร์เข้ามาเชื่อมโยงในทฤษฎี

ข้อใดไม่ใช่ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัสท์

• การเรียนรู้เป็นกระบวนการทางความคิดซึ่งเป็นกระบวนการภายในของมนุษย์

• บุคคลจะเรียนรู้จากสิ่งเร้าส่วนรวมได้ดีกว่าส่วนย่อย

• การเรียนรู้เกิดได้ 2 ลักษณะ

• การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่พบเจอ

ทฤษฎีการเรียนรู้ของบรุนเนอร์มีกี่ข้อ

• 5

• 6

• 7

• ไม่รู้จ้าาา

ใครเป็นคนคิดทฤษฎีเครื่องหมายขึ้นมา

• Kurt Lewin

• Edward Chace Tolman

• ออซูเบล

• เกสตัลท์

Lewin เชื่อว่า พฤติกกรมเป็นผลของแรง 2 ประเภท แรงนั้นคืออะไร

• แรงโน้มถ่วงและแรงเงา

• แรงปรารถนาและแรงใจวันอ้ายล้ม

• แรงต้านและแรงเสริมให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

• แรงดึงดูดและแรงงาน

ข้อใดคือการนำทฤษฏีการเรียนรู้ของกลุ่ม เกสตัลท์ มาใช้ในการเรียนการสอน

• สร้างแรงจูงใจหรือแรงขับโดยการ จัดการเรียนการสอนโดยเน้นการเข้าไปอยู่ใน “โลก” ของผู้เรียน

• การเน้นให้ผู้เรียนเรียนด้วยความเข้าใจมากกว่าเน้นการเรียนแบบท่องจำ

• ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีเป้าหมายในการเรียนรู้หรือความคาดหมาย

  ผลลัพธ์ของการเรียนรู้

• การให้อิสระในการคิด

  มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น