修辞手法

{ 那些花儿害羞地低下了头。}

请问这是什么修辞？

• 比喻

• 引用

• 比拟

• 夸张

{ 他不会向恶势力低头的，因为他的骨头是最硬的。}

{ 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。}

这些句子分别是什么修辞手法？

• 比拟，夸张

• 借代，对比

• 比喻，比喻

• 借代，比喻

请问哪一句是对偶修辞手法？

• 我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸;回清水塘，登岳麓山;徘徊板仓小径，依恋韶山故园。

• 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

• 我们中国有句农谚：“不行春风，难得秋雨”。

• 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

学好考古一定要了解地理吗？一定要。

请写出以上句子是什么修辞手法。

(a)  

以下的句子采用了什么修辞手法？

明松向我们招手，欢迎我们来到山上。

• 夸张

• 比喻

• 比拟

• 引用

“ 静儿是班上的诸葛亮，只要有他在，我们肯定会赢这场常识比赛。”

上文采用了什么修辞手法？

• 借代

• 夸张

• 比拟

• 比喻

“ 生命像五线谱，有高昂的音符，也有低沉的音符。”

上文采用了什么修辞手法？

• 借代

• 反复

• 比拟

• 比喻

“真的吗？是真的吗？”弟弟一脸难以置信地问道。 *

• 比喻

• 夸张

• 比拟

• 反复

我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？

(a)  

我爱蒙古的草原，因为它的美丽不仅胜过花园的鲜花似锦，而且它的河流也胜过了百川小河的清澈，它的乐趣也不亚于欢乐谷。

请写出以上是什么修辞手法。

(a)