TEMA 1 PSICO. DE LA EDUCACIÓN

¿El niño salvaje fue un experimento hecho por una escuela de psicología francesa?

• Sí, se llamaba Víctor y vivió en un bosque durante 11 años en soledad y estaba vigilado por una serie de investigadores.

• No, era un niño que vivía en el bosque completamente solo y fue encontrado a los 11 años

• 1. Ninguna de las anteriores es correcta.

“Los psicólogos deberían llevar a cabo investigaciones de laboratorio sobre aprendizaje y desarrollo sin preocuparse de los educadores. Los educadores deben crear métodos de instrucción que satisfagan las necesidades prácticas de sus alumnos sin examinar teorías psicológicas irrelevantes” Esta vía de la educación es…

• 1. De un solo sentido.

• 1. De dos sentidos.

• Sin salida.

Reforzar las conductas positivas y desertar las conductas negativas y establecer un sistema de puntos en el que los alumnos puedan ganar o perder en función de su conducta pertenece a un tipo de acercamiento…

• Conductista.

• De castigo y recompensa.

• Cognitivo.

Grinder (1989) ha identificado tres razones para el deterioro de la psicología educativa, una de ellas es la renuncia, que consiste en:

• 1. Que los psicólogos educativos perdieron interés en contribuir a la política educativa

• 1. Que los psicólogos educativos fracasaron a la hora de conseguir una perspectiva teórica coherente. 

• 1. Que los psicólogos educativos se centraron en la investigación de hechos que estaban muy lejos de los problemas escolares

 Ser capaz de diseñar y seguir un plan para componer una redacción o decidir una técnica para memorizar una lista de definiciones es un ejemplo de conocimiento:

• Esquemático

• Procedimental

• Estratégico

Un alumno que sabe seleccionar la información relevante pero que no es capaz de organizar la información o integrar la misma pertenece al escenario de aprendizaje de:

• 1. Alumnos que no aprenden

• Alumnos que comprenden

• Alumnos que no comprenden

¿Cuál no es una acepción de psicología de la educación?

• 1. Ciencia de la conducta humana aplicada al proceso de aprendizaje y enseñanza

• Rama de la psicología que nos permite emplear teorías y técnicas psicológicas para comprender mejor cómo pensamos y aprendemos

• 1. Ayuda que se le ofrece al estudiante cuando está pasando malos momentos en el ámbito académico

¿Quién tendrá mejor ámbito académico?

• 1. Una persona que estudia 5 horas al día, no tiene vida social activa, va un colegio de prestigio y siempre saca buenas notas

• 1. Una persona que se organiza el trabajo en función de sus actividades extraescolares, que tiene sus propias técnicas de estudio y es constante pero no siempre saca buenas notas

• Una persona que tiene facilidad de memorización y no es muy constante pero saca buenas notas

¿Cómo se le denomina al educador que busca, por ejemplo buscar la mejor manera para los estudiantes aprendan a sumar sin llevadas y prueba diferentes metodologías para observar y reflexionar cuál funciona mejor?

• Profesor creativo

• Profesor reflexivo

• Profesor crítico-reflexivo