Evaluación de las lecturas

En las últimas décadas, el mundo ha cambiado y la Administración educativa ha decidido:

• Cambiar los programas de estudio

• Cambiar los libros educativos gratuitos

• Llenar las aulas de pizarras digitales, ordenadores, proyectores de vídeo.

• Capacitar al cuerpo docente en el uso de las TIC´s

Algunos maestros se encuentran renuentes a trabajar con las TIC´s por considerar que son:

• Muy difíciles de usar

• Porque las actividades que desarrolla en el aula con TIC son clásicas

• Porque son mayores

• Porque no cuentan con el equipo

Las tecnologías emergentes son: herramientas, conceptos e innovaciones utilizados en diversos contextos educativos:

• Verdadero

• Falso

Los críticos suelen destacar los usos tradicionales de la tecnología emergente para afirmar que:

• Que es lo mejor que nos ha pasado

• Que es la mejor manera de asegurar el progreso de la sociedad

• Que hay una sobreexplotación

• Nada ha cambiado realmente, por ello no vale la pena el esfuerzo.

Conjunto de conocimientos de base científica que permiten describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas:

• Aprendizaje

• Tecnología

• Técnica

• Conocimiento

Las tecnologías son entidades culturales, algo que se puede aprender o formas de conocimiento:

• Verdadero

• Falso

Orientaciones o enfoques en las teorías sobre la técnica y la tecnología:

• Cognitivo, instrumental, sistemático

• Instrumentos, artefactos, técnicas

• Leer, comentar, escuchar

• Técnica, cultura, tecnología

Ejemplo de un uso óptimo de las TIC´s en la educación actual

• Power Point

• Proyector de acetatos

• Uso de libretas y cuadernos

• Uso de plataformas y medios digitales