Preguntas Tema 1 Psicología

1. ¿Evolucionó Víctor en los cinco años de instrucción?

• 1. No, siguió comportándose igual.

• 1. Sí, pero no consiguió dominar ciertas habilidades sociales básicas como comer

     con cubiertos.

• 1. Sí, consiguió dominar ciertas habilidades sociales básicas como comer con

     cubiertos.

1. Los factores implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje son...

• 1. Manipulaciones instruccionales, características del aprendiz, proceso de

     aprendizaje, resultado del aprendizaje y resultados académicos.

• 1. Manipulaciones instruccionales, capacidad cognitiva, proceso de aprendizaje,

     resultado del aprendizaje y resultados académicos.

• 1. Ninguna de las anteriores.

1. ¿Cuáles son las tres vías de la educación y la psicología?

• 1. Optimismo cauto, pesimismo, pesimismo cauto.

• 1. Pesimismo ingenuo, optimismo, optimismo ingenuo.

• 1. Optimismo ingenuo, pesimismo y optimismo cauto.

4. ¿Cuál NO fue un motivo por el cual se deterioró la psicología educativa en el siglo XX?

• 1. Los psicólogos educativos perdieron interés en contribuir a la política educativa.

• 1. Los psicólogos educativos prefirieron investigar otros hechos alejados de problemas educativos.

• 1. Los psicólogos educativos no obtuvieron resultados en sus estudios educativos.

4. ¿Qué metáfora del aprendizaje sustenta su teoría en el aprendizaje de habilidades básicas, tales como la lectura o la aritmética, basadas en la asociación Estímulo - Respuesta?

• 1. Aprendizaje como asociación de conocimientos.

• 1. Aprendizaje como fortalecimiento de una respuesta.

• 1. Aprendizaje como construcción de conocimientos.

4. ¿En qué tipo de memoria encontramos la información ya consolidada o almacenada de manera permanente?

• 1. Memoria a largo plazo.

• 1. Memoria sensorial.

• 1. Memoria a corto plazo.

A pesar de que la psicología de la educación sea una ciencia, no puede ofrecer fórmulas generalizables debido a:

• 1. No ser una ciencia exacta.

• 1. No usa el método científico.

• 1. La interacción de numerosas variables.

¿Cuál

es la aportación principal de la psicología de la educación?

• 1. Conocimientos básicos sobre el funcionamiento de la mente.

• 1. A y C son correctas.

• 1. Principios generales para que una persona pueda aprender.

¿Qué modelo de aprendizaje se caracteriza por la construcción del conocimiento mediante la relación con el entorno?

• 1. Modelo constructivista.

• 1. Modelo cognitivo.

• 1. Modelo conductista.

¿Cuál de estas afirmaciones sobre la Psicología Educativa es falsa?

• 1. La Psicología Educativa investiga la manipulación del entorno por parte del profesor.

• 1. La Psicología Educativa no es una ciencia.

• 1. La Psicología Educativa investiga los cambios resultantes en los procesos

     cognitivos del aprendiz y en sus estructuras de conocimiento.