Supletorio Investigación

¿Cuál es el propósito principal de la investigación educativa?

• Para mejorar la calidad de la educación y desarrollar nuevas metodologías de enseñanza.

• Para empeorar la calidad de la educación y limitar las metodologías de enseñanza.

• Para aumentar el costo de la educación y hacerla menos accesible.

• Porque no tiene ningún impacto en la educación.

¿Cuál es el propósito de la investigación educativa en el ámbito escolar?

• El propósito de la investigación educativa es exclusivamente para los estudiantes más avanzados

• El propósito de la investigación educativa es mejorar la calidad de la enseñanza, identificar problemas y proponer soluciones, y contribuir al desarrollo de nuevas metodologías y enfoques pedagógicos.

• La investigación educativa no tiene ningún propósito en el ámbito escolar

• El propósito de la investigación educativa es exclusivamente para los maestros con más experiencia

¿Cuáles son los elementos esenciales de un marco conceptual en un proyecto de investigación?

• Definición clara del problema, revisión de la literatura, formulación de hipótesis, identificación de variables y justificación teórica

• Revisión de películas, análisis de redes sociales, observación de comportamientos

• Recolección de datos, análisis estadístico, conclusiones finales

• Entrevistas a expertos, experimentación, encuestas a la población

¿Cuál es el impacto de la investigación educativa en la calidad de la educación?

• La investigación educativa no tiene relevancia en la práctica educativa

• La investigación educativa se enfoca únicamente en teorías abstractas sin aplicación práctica

• La investigación educativa no tiene ningún impacto en la calidad educativa

• Proporciona evidencia y datos para identificar áreas de mejora, desarrollar nuevas metodologías y evaluar la efectividad de las prácticas educativas.

¿Cómo puede la investigación educativa contribuir al desarrollo profesional de los docentes?

• Dando a los docentes un aumento salarial

• Ofreciendo vacaciones más largas a los docentes

• Proporcionando nuevas estrategias, técnicas y enfoques pedagógicos basados en evidencia científica.

• No tiene ningún impacto en el desarrollo profesional de los docentes

¿Cuáles son los pasos para llevar a cabo una investigación educativa de manera efectiva?

• Realizar una encuesta en redes sociales

• Buscar información en revistas de moda

• Entrevistar a amigos y familiares

• Identificación del problema, revisión de la literatura, formulación de hipótesis, recopilación de datos, análisis de datos y presentación de conclusiones

¿Qué diferencias existen entre la investigación educativa cuantitativa y cualitativa?

• La investigación educativa cuantitativa se enfoca en la observación de fenómenos educativos, mientras que la cualitativa se enfoca en la recolección de datos numéricos.

• Las diferencias principales son el enfoque en la recolección y análisis de datos (cuantitativa) versus la comprensión profunda de fenómenos educativos a través de la observación e interpretación de datos no numéricos (cualitativa).

• No hay diferencias significativas entre la investigación educativa cuantitativa y cualitativa, ya que ambas utilizan métodos similares de recolección y análisis de datos.

• La investigación educativa cuantitativa se basa en la interpretación de datos no numéricos, mientras que la cualitativa se enfoca en el análisis estadístico de datos.

¿Cómo se puede aplicar la investigación educativa en la toma de decisiones en una institución escolar?

• Basándose en opiniones personales en lugar de datos

• Utilizando datos y evidencia para respaldar la toma de decisiones.

• Tomando decisiones al azar sin respaldo

• Copiando las decisiones de otras instituciones sin análisis previo

¿Cuál es uno de los principales desafíos que enfrentan los investigadores educativos al realizar su trabajo?

• Realizar experimentos científicos, analizar muestras en un laboratorio

• Acceso a recursos, consideraciones éticas, recolección y análisis de datos, y difusión de hallazgos.

• Explorar cuevas subterráneas, escalar acantilados, navegar en aguas turbulentas

• Tejer, hacer manualidades, tocar un instrumento musical

¿Qué impacto puede tener la investigación educativa en la sociedad en general?

• Generar conflictos y divisiones en la sociedad

• No tener ningún impacto en la sociedad

• Aumentar la desigualdad en el acceso a la educación

• Mejorar la calidad de la educación, informar políticas educativas y promover la equidad en el acceso a la educación