Consolidado-sem05

1. Considerando los siguientes subniveles 3f, 4d, 2p

Señale si las proposiciones son verdaderas (V)

o falsas (F) según corresponda

I. El subnivel 3f no existe

II. El subnivel 2p es el más estable

III. El subnivel con mayor energía es 4d

• A) FFV

• B) FVV

• C) VVV

• D) VVF

• E) VFV

Indique la región energética que no puede

existir en un átomo.

• A) 2s

• B) 4p

• C) 3d

• D) 2d

• E) 4f

• 115

• 72

• 62

• 112

• 100

• A) 12 m/s

• B) 18 m/s

• C) 20 m/s

• D) 23 m/s

• E) 25 m/s

Respecto a los sacáridos, relacione ambas

columnas.

I. sacarosa a. azúcar de la leche

II. maltosa b. azúcar de la caña
III. lactosa c. azúcar de uvas

IV. dextrosa d. azúcar de los germinados

• A) Ib, IId, IIIa, IVc

• B) Ib, IIa, IIId, IVc

• C) Ia, IIb, IIId, IVc

• D) Id, IIb, IIIa, IVc

• E) Ib, IIc, IIIa, IVd

Es un glúcido comercialmente extraída de la

caña de azúcar:

• A) galactosa

• B) sacarosa

• C) glucógeno

• D) maltosa

• E) almidón

El Perú es un país pluricultural y multilingüe, pues en su territorio coexiste una gran diversidad cultural y muchas lenguas; señale una de las causas lingüísticas para esta diversidad.

• A) la diglosia

• B) el interlecto

• C) la dialectalización

• D) el bilingüismo

• E) La escritura

Marque la alternativa que contiene una característica importante del Romanticismo

• A) La preeminencia de la objetividad.

• B) El rechazo a la imaginación.

• C) La idealización del mundo urbano.

• D) El culto a la propia personalidad.

• E) El uso de la descripción minuciosa.

Álvaro es un estudiante preuniversitario de la academia que decide comprar un libro de economía, ya que lo utilizará para sus clases y para rendir su examen de admisión. Según su destino, el libro es un bien:

• A) intermedio.

• B) final.

• C) inmueble.

• D) de consumo.

• E) de capital.

Relacione adecuadamente cada teoría con su enunciado respectivo
I. Gestalt a. Los objetos y los acontecimientos se perciben como una configuración y no de modo aislado
II. Humanismo b. Mide el tiempo de reacción de los sujetos referida a su experiencia directa inmediata
III. Cognitivismo c. Entender la conducta humana a través de la persona que piensa y toma decisiones
IV. Estructuralismo d. Comprender a las personas a través de sus metas y motivaciones buscando su realización

• A) Ib, IIc, IIId, IVa

• B) Ia, IIc, IIId, IVb

• C) Ib, IId, IIIa, IVc

• D) Ia, IId, IIIc, IVd

• E) Ia,IIc, IIId, IVb