Peso de las piedras en el arroyo

Matthew y Liam estaban llevando a cabo un experimento con líquidos. El siguiente diagrama de líneas muestra los vasos de precipitados (beakers) llenos de líquido que Matthew y Liam usaron para su experimento. ¿Cuánto pesaban todos los líquidos en litros (L) en total?

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CCSS.4.MD.B.4

El gráfico de líneas a continuación muestra el peso de bolitas en 10 bolsas utilizadas para hacer pulseras de amistad. Si la cantidad total de bolitas en todas las bolsas se redistribuye para que cada bolsa contenga una cantidad igual de bolitas, ¿cuántas onzas de bolitas habría en cada bolsa?

• A) 12/4 onzas

• B) 6/10 onzas

• C) 6 onzas

• D) 4 onzas

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CCSS.5.MD.B.2

Audrey tiene 6 pepinos que cultivó en su jardín. Quiere repartirlos igualmente entre 5 de sus vecinos. ¿Cuántos pepinos recibirá cada vecino?

• A) 30

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CCSS.5.NF.B.3

¿Cuál problema de historia representa 5 ÷ 1/10?

• Amaya necesita 1/10 de una libra de carne para hacer carne con chile verde. Ella necesita hacer 5 burritos con chile verde.

• Amaya compró 5 libras de carne para hacer carne de chile verde. Cortó la carne en rebanadas de 1/10 libras para cada burrito de carne con chile verde.

• Amaya tiene 5 libras de carne para hacer carne con chile verde. Ella quiere usarlo equivalentemente para 10 burritos de carne con chile verde.

• Amaya necesita 1/10 de una libra de carne para hacer burritos con chile verde. Ella dividió la carne para hacer 5 burritos de chile verde.

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CCSS.5.NF.B.7B

CCSS.5.NF.B.7C

Mya está haciendo pan y su receta requiere 8 tazas de harina. Su taza medidora solamente contiene 1/4 taza. ¿Cuántas veces tendrá que llenar su taza medidora para obtener las 8 tazas de harina que necesita la receta?

• 32

• 20

• 10

• 10 1/2

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CCSS.5.NF.B.7B

CCSS.5.NF.B.7C

Liliana compra un paquete de 6 libras de carne molida para hacer hamburguesas a la parrilla este fin de semana. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa cuántas hamburguesas de 1/6 de libra puede hacer?

• 1/6 ÷ 6

• 6 × 6

• 6 + 1/6

• 6 ÷ 1/6

• 
• 
• 
• 

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CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.2B

• 4

• 1/6

• 1/16

• 6

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CCSS.5.NF.B.7A

CCSS.5.NF.B.7C

Tres niñas que participan en Girl Scouts van en una caminata y están llenando sus botellas de agua. Si necesitan compartir 1/4 de un galón por igual, ¿cuánto del galón de agua recibirá cada niña en su botella?

• 1/12 de un galón

• 1/2 galón

• 1 galón

• 1/4 de un galón

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CCSS.5.NF.B.7A

CCSS.5.NF.B.7C

• 7 ÷ 12

• 12 ÷ 7

• 7 × 12

• 12 × 7

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CCSS.5.NF.B.3