
Петр 1
Authored by Жанна Уж
Social Studies
8th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
14 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) приход к власти во Франции якобинцев
2) Азовские походы
3) Каспийский (Персидский) поход
Ответ указать последовательностью цифр.
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) битва при д. Лесной
2) провозглашение России империей
3) принятие Декларации прав человека и гражданина
Ответ укажите последовательностью цифр
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Укажите название высшего государственного органа законодательной, исполнительной и судебной власти России, подчинённого императору и назначаемого им, который был создан изображённым на марке монархом.
3. Укажите название высшего государственного органа законодательной, исполнительной и судебной власти России, подчинённого императору и назначаемого им, который был создан изображённым на марке монархом.
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
30 sec • 1 pt
4. Укажите название центральных органов отраслевого управления в России, созданных в период правления этого монарха.
(a)
5.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
5. Как назывались служилые люди, которые изображены в центральной и левой частях картины?
5. Как назывались служилые люди, которые изображены в центральной и левой частях картины?
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
6.Укажите название войны, в ходе которой состоялось отражённое на медали событие.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Проводя свои реформы, Пётр I заимствовал сложившиеся в Западной Европе формы организации производства (экономики), способы организации армии и государственные институты (органы управления и властные структуры)»?
Укажите порядковый номер этого факта в списке.
1) учреждение Синода
2) учреждение коллегий
3) перевод черносошных крестьян в категорию государственных
1
2
3
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?