
Quiz sobre la Nueva Escuela Mexicana y la Educación Física
Authored by Marcela Fregoso
Physical Ed
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito principal de la Nueva Escuela Mexicana?
Priorizar la enseñanza de una sola disciplina
Fomentar la exclusión de la diversidad étnica y cultural
Ofrecer oportunidades de aprendizaje para desplegar capacidades, conocimientos, habilidades, actitudes y valores
Promover la competencia entre los estudiantes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los elementos curriculares concretados en la Nueva Escuela Mexicana?
Ejes articuladores
Programas sintéticos
Organizadores curriculares
Planes de estudio
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la finalidad de los Programas analíticos en la Nueva Escuela Mexicana?
Reducir la flexibilidad del currículo
Contextualizar los programas sintéticos de acuerdo con las condiciones de la comunidad escolar
Eliminar la autonomía profesional de los docentes
Establecer los contenidos nacionales obligatorios
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué la Educación Física cobra especial relevancia en la Nueva Escuela Mexicana?
Porque fomenta la exclusión de la diversidad étnica y cultural
Porque prioriza la enseñanza de una sola disciplina
Porque aporta conocimientos, habilidades, actitudes y valores fundamentales para la formación humanista
Porque promueve la competencia entre los estudiantes
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los propósitos de la Educación Física en la Nueva Escuela Mexicana?
Promover la discriminación y el racismo
Fomentar la exclusión de la diversidad de género
Contribuir al desarrollo de las facultades de los estudiantes
Priorizar la enseñanza de una sola disciplina
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué elementos integran la Educación Física?
Motricidad, Corporeidad, Creatividad
Motricidad, Corporeidad, Convivencia
Motricidad, Corporeidad, Salud
Motricidad, Corporeidad, Pensamiento crítico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por motricidad en el contexto de la Educación Física?
La integración de acciones que engloban una intención y un alto nivel de decisión
La capacidad para dar sentido a los movimientos y saber cómo realizarlos
La construcción social-individual permanente que surge para comprender a la persona
La capacidad para explorar y poner a prueba las posibilidades motrices
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