DẤU CHẤM LỬNG

DẤU CHẤM LỬNG

9th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz về bài thơ "Chiều hôm nhớ nhà"

Quiz về bài thơ "Chiều hôm nhớ nhà"

8th Grade - University

10 Qs

Quiz về bài thơ Chiều xuân ở thôn Trừng Mại

Quiz về bài thơ Chiều xuân ở thôn Trừng Mại

8th Grade - University

10 Qs

ÔN TẬP TRUYỆN KIỀU - P1

ÔN TẬP TRUYỆN KIỀU - P1

9th Grade

10 Qs

covid 19

covid 19

6th - 9th Grade

10 Qs

(ม.3) บทที่ 2 คำตรงข้าม

(ม.3) บทที่ 2 คำตรงข้าม

9th Grade

10 Qs

Ba chàng sinh viên

Ba chàng sinh viên

9th Grade

6 Qs

Quiz về bài thơ Thu vịnh

Quiz về bài thơ Thu vịnh

8th Grade - University

10 Qs

Bầy chim chìa vôi

Bầy chim chìa vôi

9th Grade

10 Qs

DẤU CHẤM LỬNG

DẤU CHẤM LỬNG

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

khxh to

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong trường hợp sau.

   Nhưng tôi chạm ngay vào một vật rắn. Tôi níu lấy nó. Tôi cảm thấy mình được đưa lên mặt nước và dễ thở hơn… Tôi ngất đi…

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.

Cho biết nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết.

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong trường hợp sau.

   Chính chúng ta đã biết rõ hơn ai hết tốc độ con tàu này! Muốn đạt tốc độ đó cần có máy móc; muốn điều khiển máy móc, phải có thợ. Từ đó tôi kết luận rằng… chúng ta đã thoát chết!

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng.


Cho biết nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết.


Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong trường hợp sau.

    Chúng tôi lần mò từng ngóc ngách, từ điện thờ thần A-pô-lô đến thánh đường A-then-na Pờ-rô-nai-a, thậm chí không bỏ sót những vết tích còn lại của đấu trường, rạp hát,… bên bờ suối Cát-xta-lích.

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng.


Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.


Cho biết nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết.


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong trường hợp sau.

   Tớ nghĩ ta nên quay lại điện thờ thần A-pô-lô, vì trong câu đố có nhắc đến vị thần đội vòng nguyệt quế và nhấn mạnh rằng chúng ta cần phải bày tỏ lòng thành kính… - Tôi kết luận sau khi đã kiểm tra một vòng.

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.

Cho biết nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết.

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong trường hợp sau.

   - Có lí! Nhưng mà cái khoản bày tỏ lòng thành kính ấy, cậu bày tỏ đi nhé…

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng.

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.

Cho biết nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết.