Pendidikan Sains untuk Anak Usia Dini

Menurut NAEYC, anak usia dini adalah anak yang berusia?

• 3-10 tahun

• 0-6 tahun

• 0-8 tahun

• 5-12 tahun

Pendidikan anak usia dini bertujuan untuk mencerdaskan anak bangsa agar memiliki kualitas yang baik dan dapat tumbuh serta berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya hingga usia?

• 12 tahun

• 10 tahun

• 15 tahun

• 18 tahun

Menurut Carson, sains bagi anak-anak adalah segala sesuatu yang?

• membosankan

• menyedihkan

• menakjubkan

• membosankan

Materi pengenalan sains yang sesuai untuk anak TK atau prasekolah antara lain adalah?

• mengenal musik

• mengenal gerak

• mengenal huruf

• mengenal angka

Keterampilan proses sains dasar yang meliputi kemampuan mengamati, membandingkan, mengklasifikasikan, mengukur, menduga, dan?

• menghitung

• menghafal

• mengomunikasikan

• menggambar

Menurut Worms, Shadow, dan Whirlpools, pentingnya pembelajaran sains untuk anak antara lain adalah?

• mengurangi kesempatan untuk bereksplorasi

• mengurangi kemampuan mengamati

• mengurangi rasa percaya diri anak

• mengembangkan konsep dasar pengetahuan alam

Pemberian pembelajaran sains sejak anak usia dini dapat melatih anak dalam menggunakan pikirannya, kekuatannya, kejujurannya serta?

• keterampilan berbahasa

• keterampilan berenang

• keterampilan bermain musik

• keterampilan bermain game

Pembelajaran sains bagi anak bukan hanya aktivitas pengenalan dan pengajaran terkait konsep-konsep sains tertentu pada anak, namun merupakan suatu upaya yang digunakan untuk?

• mengurangi potensi anak

• menstimulasi aspek perkembangan

• mengurangi rasa ingin tahu anak

• mengurangi kemampuan sensori anak

Pentingnya pembelajaran sains bagi anak adalah agar anak dapat mengenali lebih baik objek atau lingkungan yang?

• dipelajarinya

• dihancurkannya

• ditinggalkannya

• dilupakannya

Pendidikan anak usia dini menurut Subdirektorat PAUD membatasi usia dini pada anak hingga usia?

• 10 tahun

• 6 tahun

• 5 tahun

• 8 tahun