UJI KOMPETENSI KUTIPAN DAN RUJUKAN KELAS 5

Kutipan dapat diartikan sebagai............

• pendapat

• pendapat dari seseorang yang terkenal

• pendapat atau opini

• pendapat dari semua orang yang dianggap fakta

• pendapat yang objektif

Wujud kutipan dapat berupa.....

• istilah, kalimat, atau alinea

• istilah, kalimat, alinea, dan buku

• istilah, kalimat, alinea, media massa, dan ensiklopedia

• istilah, kalimat, alinea, jurnal, video, dan film

• istilah, kalimat, alinea, jurnal, dan buku

Asal kutipan dari .....

• istilah, kalimat, alinea, jurnal, dan buku

• istilah, ensiklopedia, media massa, jurnal, dan buku

• video, ensiklopedia, media massa, jurnal, dan buku

• kalimat, video, ensiklopedia, media massa, jurnal, dan buku

• istilah, kalimat, ensiklopedia, media massa, jurnal, dan buku

Salah satu prinsip mengutip dalam penulisan karya ilmiah adalah....

• boleh mengubah isi dari sumber yang dikutip

• bila pada sumber terdapat kesalahan, maka harus ditulis [Sick!,] 'demikianlah adanya'

• tidak boleh menghilangkan bagian kutipan dengan tanpa memberi tanda sama sekali

• tidak boleh ada kesalahan

• bila pada sumber terdapat kesalahan, maka harus ditulis ulang

Fungsi [Sic!,] 'demikianlah adanya' adalah .......

• bila kutipan itu sumbernya dari pakar kesehatan

• bila kutipannya sudah benar

• bila pada sumber terdapat kesalahan

• bila mengutip penulisan karya ilmiah

• bila kutipan itu sumbernya asli

Berdasarkan jenis kutipan, kutipan tersebut termasuk....

• kutipan langsung

• kutipan tidak langsung

• kutipan 40 kata

• kutipan argumentasi

• kutipan penguat pendapat

berdasarkan fungsi, gambar tersebut termasuk kutipan sebagai ....

• penguat pendapat

• penguat argumen pengutip

• argumentasi atau bukti-bukti yang memperkuat

• landasan berpikir atau berpendapat

• bukti pendukung

Perhatikan kutipan di bawah ini!

Karakter Ustaz Salman, wali kelas, sekaligus guru bagi beberapa materi pelajaran penting di kelasnya, digambarkan dengan kuat, sebagai berikut:

Laki-laki ramping itu adalah Ustaz Salmnan, wali kelasku. Wajahnya lonjong kurus, sebagian besar dikuasai keningnya yang lebar. Bola matanya yang lincah memancarkan sinar kecerdasan. (hlm 41)

Kutipan di atas memiliki fungsi sebagai ....

• landasan berpikir

• landasan berpendapat

• argementasi atau bukti-bukti yang memperkuat

• bukti pendukung

• penguat pendapat

Kutipan tersebut termasuk jenis kutipan ....

• kutipan tak langsung

• kutipan langsung

• kutipan langsung yang tidak lebih dari empat baris atau 40 kata

• kutipan langsung yang lebih dari empat baris atau 40 kata

• kutipan langsung sebagai landasan berpikir

Perhatikan ciri-ciri kutipan di bawah ini!

1. 1. Kutipan diintegrasikan dengan teks;

2. 2. Jarak antarbaris dua spasi;

3. 3. Kutipan tidak diapit dengan tanda kutip;

4. 4. Sesudah kutipan selesai diberi nomor urut penunjukan setengah spasi ke atas, atau dalam kurung ditempatkan nama belakang pengarang, tahun terbit, dan halaman terdapat kutipan;

5. 5. Kutipan ditulis masuk sebanyak 5-7 ketukan (huruf)

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang termasuk ciri-ciri kutipan tak langsung ditandai dengan nomor....

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, 3, dan 4

• 1, 2, 3, 4, dan 5