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Locke

Authored by Leandro Amaya

Philosophy

8th Grade

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Locke
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la corriente filosófica predominante que Locke critica en su teoría del conocimiento?

El empirismo.

El escepticismo.

El idealismo.

El racionalismo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Locke, ¿de dónde provienen todas nuestras ideas?

Únicamente de la razón.

De la intuición.

Únicamente de la experiencia sensible.

De la fe religiosa.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se clasifican las ideas según Locke?

Ideas primarias e ideas secundarias.

Ideas complejas e ideas simples.

Ideas abstractas e ideas concretas.

Ideas racionales e ideas intuitivas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la diferencia entre las ideas simples y las ideas complejas según Locke?

Las ideas simples son más importantes.

Las ideas complejas se originan a partir de la reflexión.

Las ideas simples son pasivas, mientras que las ideas complejas son activas.

Las ideas complejas son más fáciles de comprender.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de conocimiento se deriva de la sensación, según Locke?

Conocimiento sensitivo.

Conocimiento abstracto.

Conocimiento intuitivo.

Conocimiento racional.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la conclusión principal de la teoría del conocimiento de Locke?

El conocimiento derivado de ideas simples es falso.

Las ideas simples son más confiables que las ideas complejas.

Las ideas complejas son innatas en el ser humano.

Todo conocimiento proviene de la razón.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué distinción hace Locke entre cualidades primarias y secundarias de las ideas?

Las cualidades primarias son inherentes a las cosas, mientras que las secundarias son influenciadas por los sentidos.

Las cualidades primarias son innatas, mientras que las secundarias son adquiridas.

Las cualidades primarias son objetivas, mientras que las secundarias son subjetivas.

Las cualidades primarias son percibidas por la razón, mientras que las secundarias son percibidas por los sentidos.

c)

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