Гүлнұр (16.02)

Мұғалімдер бірлесіп жоспарлауды жүзеге асыру үшін “осы” технологияларды қолдана алады:

• асинхронды

  және синхронды оқыту

• бағдарламалы оқыту

• деңгейлеп оқыту

• саралап оқыту

Мұғалімдердің бірлескен топтық

жұмыс барысындағы міндетіне жатпайды:

• ынтымақтастық пен сенім атмосферасы

• талдау, синтез және бағалау деңгейіндегі жұмыс

• қарапайым және тиімді байланыс

• сауалнама жүргізіп, сынып ішілік талдау жасау

Бірлескен жоспарлауға байланысты қате жауап:

• Мұғалімдердің ұжымдық жұмысын

  көлденең және тік жоспарлау арқылы жүзеге асыруға болады.

• Мұғалімдер ынтымақтастықты жүзеге асыру үшін асинхронды

  және синхронды технологияларды қолдана алады.

• Жоспарлау кезінде бір әдістемелік бірлестіктің мұғалімдері

  топқа бірігіп, технологиялық картаны паралель сыныптарға жасай алады.

• Мұғалімдерге Google Doc сияқты онлайн платформаларда

  бірлескен құжаттарды әзірлеуге кеңес берілмейді.

Сабақты бірлесіп жоспарлау, оқыту,

бақылау және талдау арқылы оқу мен оқытудың тиімділігін арттырады ….

• Lesson Study

• Сөздік әдістер тобы: әңгімелеу, әңгіме, түсіну, лекция, кітаппен жұмыс

• Көрнекілік әдістер тобына демонстрация, иллюстрация, бақылау әдістері

• Іс-тәжірбиелік әдістер тобы: лабораториялық, практикалық, графикалық жұмыстар

Сабақты бірлесіп жоспарлау Жапонияда …. деп аталады:

• сабақты зерттеу

• сабақты үйрену

• сабақты бақылау

• сабақты қайталау

Сабақты бірлесіп жоспарлауға тән емес қатар

• Әр

  мұғалім әр тоқсанда әріптестерінің кем дегенде сегіз сабағына

  қатыса алады

• Мұғалімдер міндетті түрде

  ашық сабақтар өткізіп, оған мұғалімдердің үлкен тобы қатысуы керек

• Басқа мұғалімдерден кері байланыс алу

  мұғалімдердің педагогикалық қызметінің сапасы мен жауапкершілік

  деңгейін арттыру үшін тиімді

• Мұғалім оқу пәні бойынша күнтізбелік-

  тақырыптық жоспарды (КТЖ) әзірлейді.

сабақты бірлесіп жоспарлау кең таралған:

• Жапония, Қытай

  (Шанхай), Англия, Финляндия, АҚШ

• Америка, Франция, Австралия, Германия

• Германия, Жапония, Нилерланды, Норвегия

• Норвегия, Франция, Англия, Германия

Бірлескен жоспарлау әрдайым оқушылардың …. бағытталған.

• нәтижелеріне, пәнді

  оқытуды жоспарлауға және оны қолдау үшін қажетті ресурстарға

• психологиялық жай-күйін тұрақтандыруға

• білімдегі жетістіктеріне

• тұлға болып қалыптасуына, мақсаттарын құра білуге

Ең тиімді жоспарлау —

• стандартты

• қысқартылған

• бірлескен

• уақытша резервті

сабақты бірлесіп жоспарлаумен айналысатын мұғалімдер

оқу бағдарламасын …. қолданады

• апталық сабақ

  жоспарларын әзірлеу үшін

• төрт апталық жоспарларларын әзірлеу үшін

• жоспар әзірлемейді, бірлескен түрде сабақты әртүрлі форматта іске асырады

• тек күндік жоспарлар әзірлеу үшін