Kuis IPS Kelas 4 - Bagian-bagian Tumbuhan

Siapa penyusun modul ajar tentang bagian-bagian tubuh tumbuhan?

• I Dewa Nyoman Gede

• Pusat Kurikulum dan Perbukuan

• Prayitno

• Baino Berbagi

Mata pelajaran baru yang diperkenalkan dalam kurikulum Merdeka adalah?

• Matematika

• Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

• Seni Budaya

• Bahasa Indonesia

Berapa jumlah pertemuan dalam modul ajar ini?

• 4 pertemuan

• 3 pertemuan

• 1 pertemuan

• 2 pertemuan

Apa yang dimaksud dengan pengayaan dalam kegiatan pembelajaran?

• Memberikan tugas individu kepada peserta didik

• Memberikan tugas kelompok kepada peserta didik

• Memberikan tugas tambahan kepada peserta didik yang telah menguasai materi

• Memberikan tugas tambahan kepada peserta didik yang belum menguasai materi

Apa yang dimaksud dengan refleksi bagi guru dalam modul ajar ini?

• Menganalisis hasil ujian peserta didik

• Mengidentifikasi kelebihan peserta didik dalam belajar

• Mengidentifikasi kesulitan peserta didik dalam belajar

• Mengidentifikasi kebutuhan peserta didik dalam belajar

Apa yang dimaksud dengan glosarium dalam modul ajar ini?

• Kumpulan kata-kata dan artinya

• Bahan bacaan guru dan peserta didik

• Rublik penilaian

• Lembar kerja peserta didik

Apa yang dimaksud dengan daun bunga dalam bagian-bagian tumbuhan?

• Daun yang berada di atas tanah

• Daun yang berada di bawah tanah

• Daun yang berada di bawah batang

• Daun yang berada di atas batang

Apa yang dimaksud dengan remedial dalam kegiatan pembelajaran?

• Memberikan tugas kelompok kepada peserta didik

• Memberikan tugas tambahan kepada peserta didik yang telah menguasai materi

• Memberikan tugas tambahan kepada peserta didik yang belum menguasai materi

• Memberikan tugas individu kepada peserta didik

Apa yang dimaksud dengan alur tujuan pembelajaran dalam modul ajar ini?

• Mendeskripsikan fungsinya

• Mendeskripsikan proses fotosintesis

• Mengaitkan pentingnya proses bagi makhluk hidup

• Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan

Apa yang dimaksud dengan assessment diagnostik dalam modul ajar ini?

• Menguraikan fungsi dan menyadari masing-masing bagian tumbuhan

• Peserta didik menanam tanaman dengan dua perlakuan berbeda

• Peserta didik mengamati fenomena dan peristiwa secara sederhana

• Peserta didik mengidentifikasi pertanyaan yang dapat diselidiki secara ilmiah