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La Nueva Escuela Mexicana: Principios y Orientaciones Pedagógicas

Authored by Angelica Ortiz

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La Nueva Escuela Mexicana: Principios y Orientaciones Pedagógicas
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el propósito de la Nueva Escuela Mexicana?

Desarrollar conciencia social y económica

Brindar calidad en la enseñanza

Fomentar la identidad con México

Promover el aprendizaje de excelencia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los principios en que se fundamenta la NEM?

Responsabilidad ciudadana

Desarrollo de conciencia social y económica

Promoción de la transformación de la sociedad

Fomento de la identidad con México

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la responsabilidad ciudadana según la NEM?

Respetar los valores cívicos esenciales

Participar en la búsqueda del bienestar social

Desarrollar conciencia social y económica

Promover la transformación de la sociedad

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el comportamiento fundamental para el cumplimiento de la responsabilidad social según la NEM?

Desarrollo de conciencia social y económica

Participación en la transformación de la sociedad

Fomento de la identidad con México

Honestidad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la participación en la transformación de la sociedad según la NEM?

Respetar los valores cívicos esenciales

Desarrollar conciencia social y económica

Luchar por el bienestar de todas y todos

Promover la transformación de la sociedad

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los factores centrales para el desarrollo integral y armónico del individuo y del país según el texto?

El deporte y la salud

El civismo y la historia

Las matemáticas y la tecnología

Las ciencias naturales y experimentales

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué promueve la Nueva Escuela Mexicana en relación a la dignidad humana?

El respeto irrestricto a la dignidad y los derechos humanos de las personas

La discriminación de los individuos en derechos, trato y oportunidades

La exclusión de ciertas personas en la sociedad

La desigualdad entre hombres y mujeres en el acceso a la educación

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