Modelos Educativos Pedagógicos y Curriculares

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Modelos Educativos Pedagógicos y Curriculares

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SABINA MARLENE GORDILLO MERA

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19 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántas clases de escuelas secundarias existían en Alemania en el siglo XIX?

Cuatro

Cinco

Seis

Siete

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué debe contemplar el modelo educativo?

Un enfoque pedagógico que se adapte a las necesidades específicas de los estudiantes.

La formación de ciudadanos críticos, reflexivos y comprometidos con su entorno.

La necesidad de una formación continua de los docentes.

Ninguna de las anteriores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por sistema educativo según Sánchez (2013)?

Un conjunto de medios sociales que influyen en la educación.

Un conjunto de instituciones educativas que desarrollan un currículum determinado.

Un conjunto de elementos que permiten formar ciudadanos comprometidos con su entorno.

Un conjunto de esferas de la vida social y cultural de una comunidad.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes autores es uno de los principales exponentes de la Escuela activa?

María Montesori

John Spencer

Juan de Zubiría

Jean ALavarez

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El enfoque educativo que se aplica en la educación ecuatoriana es:

Enfoque Constructivista

Enfoque tradicional

Enfoque por subniveles

Enfoque nacional

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál fue el modelo educativo de Alemania en el siglo XIX?

Un modelo basado en la educación rural

Un modelo basado en la educación igual para todos

Un modelo basado en la educación de una minoría selecta

Un modelo basado en la educación moderna

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una de las características del enfoque curricular constructivista ?

Esta centrado en el individuo

Esta centrada en todo

Está centrado en el pueblo

Está centrado en la educación

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