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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son los cuadros y gráficos en los textos discontinuos?

Representaciones icónicas de datos

Párrafos largos de información

Imágenes abstractas

Símbolos matemáticos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la función de los mapas en los textos discontinuos?

Presentar información en forma de tabla

Mostrar relaciones geográficas entre lugares

Representar datos numéricos

Ilustrar conceptos abstractos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de texto discontinuo son las tablas?

Matrices o cuadros de doble entrada

Diagramas técnicos

Formularios estructurados

Mapas geográficos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la característica principal de los diagramas en los textos discontinuos?

Recopilar datos para organizaciones

Representar datos numéricos

Mostrar relaciones geográficas

Acompañar a las descripciones técnicas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de información muestran los formularios en los textos discontinuos?

Datos recopilados según pautas específicas

Relaciones geográficas entre lugares

Representaciones icónicas de datos

Matrices o cuadros de doble entrada

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la estrategia de lectura recomendada para comprender textos discontinuos?

Lectura en voz alta

Lectura rápida y superficial

Antes, durante y después de la lectura

Lectura en orden aleatorio

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué nos informa un gráfico sobre la población total de un lugar geográfico?

Datos recopilados según pautas específicas

Cantidad de individuos por raza

Porcentaje de población de diferentes grupos

Relaciones geográficas entre lugares

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