STEM1

สะเต็มศึกษาคืออะไร

• แนวทางการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ใน 6 สาขาวิชา

• แนวทางการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ใน 5 สาขาวิชา

• แนวทางการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ใน 4 สาขาวิชา

  
  

• แนวทางการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ใน 3 สาขาวิชา

ในคำว่า STEM ตัว E หมายถึงอะไร

• วิทยาศาสตร์

• วิศวกรรมศาสตร์

• เทคโนโลยี

• คณิตศาสตร์

2. สาระสำคัญ ของสะเต็ม คือข้อใด

• การบูรณาการ

• กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

• เชื่อมโยงระหว่าง 4 วิชา กับชีวิตจริงและการทำงาน

• ถูกทุกข้อ

3. นายA มีปัญหากับการเจาะกระป๋องนมข้นหวาน จึงคิดค้นผลิตภัณฑ์รูปแบบใหม่ซึ่งเปลี่ยนจากกระป๋องเป็นขวดแบบบีบ

จากข้อความดังกล่าวกระบวนการออกแบบรูปแบบผลิตภัณฑ์ เป็นหลักการด้านใดของ STEM

• S- Science

• T-Technology

• E-Engineering

• M-Mathematic

ตัว S ในสะเต็มมีความหมายว่าอย่างไร

• วิทยาการคำนวณ

• วิทยาศาสตร์

• วิเคราะห์

• ออกแบบ

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของสะเต็มศึกษา

• เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้บูรณาการความรู้ และทักษะของวิชาที่เกี่ยวข้องในสะเต็มศึกษาในระหว่างการเรียนรู้

• ผู้เรียนกำหนดสถานการณ์ในการแก้ไขแก้ปัญหาได้เอง

• มีกิจกรรมกระตุ้นการเรียนรู้แบบแอกทีฟ (active learning) ของผู้เรียน

• ช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ผ่านการทำกิจกรรมหรือสถานการณ์ที่ผู้สอนกำหนดให้

องค์ประกอบ 4 วิชาของสะเต็มศึกษา ได้แก่วิชาอะไรบ้าง

• วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์

• วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และภาษาไทย

• วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์

• วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ อังกฤษ และภาษาไทย

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องสิ่งที่ได้จากการเรียนรู้แบบ “สะเต็ม”

• ทักษะการทำงานเป็นทีม

• ทักษะการแก้ปัญหา

• ทักษะความสนุกสนานและเป็นกันเอง

• ทักษะการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยี