Untitled Quiz

Что делает тьютор?

• Создаёт условия для сдачи экзаменов на отлично

• Учит студентов

• Отбирает хлеб у психологов и социальных педагогов

• Создает условия для формирования индивидуальной образовательной программы

На какие принципы опирается тьютор в своей работе?

• Индивидуализацию, открытость, вариативность, ограниченность.

• Индивидуализацию, открытость, унификацию, избыточность.

• Индивидуализацию, открытость, вариативность, избыточность.

• Индивидуализацию, закрытость, вариативность, избыточность.

Что развивается в процессе работы с тьютором?

• Объективность

• Субъектность

• Актуализация

• Индивидуальность

Что делает тьютор, сопровождая индивидуальную образовательную программу?

• Помогает тьюторанту в решении проблемных ситуаций

• Передаёт свой жизненный опыт

• Ведёт траекторию к реализации поставленной цели

• Снимает психологические барьеры

Какой главный инструмент тьютора?

• Вопрос

• Болгарка

• Тесты

• Кнут и пряник

Что актуализирует рефлексия?

• Принятие

• Отрицание

• Сопротивление

• Личностные смыслы

Чего НЕ делает тьютор в своей работе с тьюторантом?

• Не оценивает, не контролирует, не даёт советы, не интерпретирует

• Не оценивает, не задаёт лишние вопросы, не говорит с родителями

• Не контролирует, не готовит к ЕГЭ, не взаимодействует со средой

• Не даёт советы, не контролирует, не задаёт лишние вопросы

Какой тьютор делает среду?

• Ограниченной, вариативной, провокативной, открытой

• Избыточной, однообразной, провокативной, открытой

• Избыточной, вариативной, провокативной, открытой

• Избыточной, вариативной, провокативной, закрытой

Предпосылки появления тьюторства в России

• Время "перехода", тренды в образовании, модные тенденции

• Время "перехода", нет опор и стабильности, образование перестало быть заботой только профессионалов, автономия школ

• Появление опор и стабильности, переход к дореволюционной системе с гувернёрами

• Образование является заботой только профессионалов, которые ищут новые подходы

Субъект это...

• Тот, кто действует по собственному замыслу, из себя, это способность человека к  порождению собственного действия

• Тот, кто

  предпочитает бездействовать

• Тот, кто живёт исходя из установленных обществом норм.

• Тот, кто действует по заданным алгоритмам, это способность человека к  поддержанию общественного действия