общество и человек

Что НЕ относится к теоретическому уровню познания?

• объяснение полученных данных

• анкетирование

• выдвижение гипотез

• проведение измерений

• разработка концепции

Артур работает автомехаником. Найдите в приведённом списке его черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Артур помогает сотрудникам Дома ветеранов ухаживать за пожилыми людьми.

• Артур – добрый и отзывчивый человек, у него много друзей

• Рост Артура – 175 см.

• Артуру исполнилось 30 лет.

• У Артура, как и у его отца, тёмные волосы и серые глаза.

Полина поставила своей целью посетить Испанию, пообщаться с местными жителями. Она изучает испанский язык, читает книги об истории и культуре Испании, на интернет-форумах общается со знатоками испанского искусства. Она уже спланировала маршрут своего путешествия и приобрела путёвку.

Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Полиной для достижения указанной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• изучение испанского языка

• 
  покупка туристической путёвки

• чтение путеводителей и изучение маршрута

• знатоки испанского искусства

• 
  путешествие по Испании

Алексей работает над рефератом, раскрывающим функции образования как социального института. Какие из перечисленных положений он должен отразить в своей работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• производство общественных благ

• приобщение человека к культурному наследию общества

• подготовка обучающихся к выполнению различных социальных ролей

• развитие личности обучающихся

• получение знаний, новых для всего человечества

Учёные провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке их действия, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений

• выдвижение и обоснование гипотез

• фиксация обобщений в виде закономерностей

• получение количественных данных об изучаемом объекте

• описание наблюдаемых явлений

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической
и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты сходства человека с другими живыми существами». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд?

• инстинктивные реакции на воздействие среды

• 
  наличие словесной речи

• забота о потомстве

• осознанная постановка цели

• использование природных материалов

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры?

• Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей

• Понимание фильма не требует специальной подготовки

•  

  Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус.

• СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект.

• Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение.

Признаки социального института

Признаки личности

Признаки научного познания