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Evaluación uso de tecnologías digitales para docencia

Authored by María Regueiro

Instructional Technology

Professional Development

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Evaluación uso de tecnologías digitales para docencia
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es el propósito de utilizar la web como recurso didáctico?

Para dificultar la comunicación con el estudiantado

Para reforzar la acción de la persona docente

Para limitar el desarrollo del alumnado

Para sustituir la acción docente en la distancia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué representan los mapas mentales?

Diagramas que representan palabras, ideas o conceptos de forma estructurada

Tableros digitales para elaborar diferentes tipologías de actividad

Redes de conceptos que se entrelazan entre sí

Repositorios docentes para la creación de contenidos sintético

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es la función de los tableros digitales?

Utilizar la web como recurso didáctico

Contribuir a la redacción de un documento

Realizar explicaciones visuales sobre cualquier problemática

Repositorio docente o muro recordatorio

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Cuál es la función de los documentos colaborativos?

Realizar explicaciones visuales sobre cualquier problemática

Contribuir a la redacción de un documento y realizar comentarios para debate posterior

Permitir la elaboración de listas y organización de la información

Elaborar diferentes tipologías que se convierten en juegos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué App conoces para la realización de una infografía?

OneDrive y loom

Genially y Canva

Padlet y lino

Kahoot y google forms

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