KUIS PENGEMBANGAN KARAKTER

Pengertian karakter adalah?

• karakter adalah watak perangai sifat dasar yang khas satu sifat atau kualitas yang tetap terus menerus dan kekal yang dapat dijadikan ciri untuk mengidentifikasi seorang pribadi.

• karakter merupakan watak jelek dari seorang individu

• karakter merupakan watak jelek dari seorang individu

• karakter merupakan sifat dari seorang individual, jelek maupun baik

Belajar adalah proses interaksi antara stimulus dan respon. Stimulus yaitu apa saja yang dapat merangsang terjadinya kegiatan belajar seperti pikiran, perasaan, atau hal-hal lain yang dapat ditangkap melalui alat indera.

• EDWARD LEE THORNDIKE

• IVAN PETROVICH PAVLOV

• BURHUS FREDERICK

• CLARK LEONARD HULL

Konsep utama dari teori LARK LEONARD HULL adalah?

• Kebebasan

• Keterpaksaan

• Kebiasaan

• keterkekangan

Berikut yang bukan tokoh-tokoh dari aliran behavioris adalah?

• EDWARD LEE THORNDIKE

• IVAN PETROVICH

• BURHUS FREDERICK

• ALBERT EINSTEIN

Berikut yang bukan cara membentuk karakter anak usia dini adalah?

• Mengajari hal-hal yang positif

• Memberi apresiasi ketika mendapat nilai baik

• Membully anak ketika dia berbuat salah

• mengajari anak tentang pentingnya berbuat baik kepada orang lain

Saat ada anak yang berkata dan menulis kata-kata kotor, yang harus kita lakukan adalah ...

• Menegur dan menasehati

• Ikut berkata kotor

• Memarahi teman

• Dibiarkan saja

Cara mengembangkan sifat positif ke anak adalah dengan cara?

• diajarkan untuk menghargai perbedaan

• berkomunikasi dengan baik

• mengelola emosi, dan memecahkan konflik secara damai.

• semua jawaban benar

Apa yang harus dilakukan orang tua ketika anak berbuat salah?

• Menasehati anak supaya kedepannya tidak berbuat salah lagi

• memarahi

• memukul

• memberi hukuman yang berat ke anak

1          Melatih guru peka dan tanggap terhadap situasi dan kondisi pembelajaran serta guru hanya sedikit memberikan ceramah namun juga diikuti dengan instruksi singkat. Siswa dibiasakan belajar mandiri, jika mempunyai kesulitan dapat bertanya kepada guru.

2. Kegagalan atau ketidakmampuan seseorang mengembangkan ilmunya adalah dianggap sebagai kesalahan.

3.         Bakat alami dan kecerdasan seseorang akan lebih optimal dengan pengulangan dan latihan berkesinambungan. Jika seorang anak sudah menguasai bidang tertentu, hal ini akan semakin diperkuat dan dimaksimalkan melalui pengulangan yang terus-menerus.

4.         Materi pembelajaran disusun secara berjenjang dari yang sederhana sampai yang kompleks. Jenjang materi tersebut membuat tujuan pembelajaran dapat dibagi menjadi bagian-bagian kecil dengan tiap tujuan pembelajaran ditandai dengan tercapainya keterampilan tertentu yang mengarah pada perilaku yang konsisten dalam bidang tertentu.

Berikut yang merupakan kelebihan Penerapan teori behavioristic adalah?

 

• 1, 2, dan 3

• 1,3, dan 4

• 2,3, dan 4

• 1,3, dan 4

Yang dimaksud membentuk karakter anak dari usia dini yaitu berapa tahun?

 

• 10-20 Tahun

• 0-6 Tahun

• 6-10 Tahun

• 7 -9 Tahun