Relación entre L1 y otras lenguas

Los estudios que se hacían sobre la ASL se efectuaban desde

• La psicología educativa

• La psicología cognitiva

• La psicología general

• La psicología evolutiva

Los factores que afectan la adquisición de lenguas efectúan resultados diferentes, según si se trata de la L1 o la L2.

• Verdadero

• Falso

Los factores que afectan la ASL son:

• Edad, aspectos sociales, aspectos lingüísticos, aspectos afectivos, relación lengua-pensamiento.

• Edad, aspectos cognitivos, aspectos culturales, aspectos afectivos, relación lengua-pensamiento.

• Edad, aspectos cognitivos, aspectos lingüísticos, aspectos afectivos, relación lengua-pensamiento.

• Edad, aspectos geográficos, aspectos lingüísticos, aspectos afectivos, relación lengua-pensamiento.

La edad es uno de los factores más influyentes en la ASL porque

• Afecta a los demás factores

• Permite la adquisición pronta de la lengua

• Dificulta la adquisición pronta de la lengua

• No afecta a los demás factores

Piaget propone __ fases de desarrollo.

• una

• dos

• tres

• cuatro

En la primera fase, según Piaget, se percibe el entorno a través de los sentidos

• Verdadero

• Falso

En la segunda fase, el lenguaje se emplea no sólo para satisfacer carencias sino, también, para

• ampliar el léxico.

• satisfacer necesidades.

• crear prototipos.

• comunicar socialmente.

En L2, los aprendices más jóvenes pueden lograr mejor pronunciación. Esto se da en la ___ fase.

• primera

• segunda

• tercera

• cuarta

En la cuarta fase, se da la resolución de problemas de orden concreto y abstracto.

• Verdadero

• Falso

El hemisferio cerebral izquierdo privilegia

• Las operaciones lógicas y creativas

• Las operaciones lógicas y sensoriales

• Las operaciones lógicas y analíticas

• Las operaciones lógicas y artísticas