Soal Supervisi

1. 1.    Teks yang berisi sesuatu hal yang dapat menjadi sumber motivasi, bahkan dapat menggerakkan pembacanya disebut dengan teks ...

• A. Diskusi

• B.    Deskriptif

• C.    Cerita fantasi

• D.    Cerita inspiratif

2. 2.        Kutipan berikut untuk menjawab soal no 2-4.

   1.                Tabungan Azzahra Sejak Azzahra masih SD, dia telah mengenal konsep "menabung pangkal kaya" dan menjadi gemar menabung.(1) Awalnya, Azzahra menyimpan uangnya di berbagai celengan, seperti celengan ayam dan plastik.(2)

              Azzahra tidak mengalami kesulitan untuk menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung setiap hari.(3) Namun, ketika keluarganya menghadapi kesulitan, Azzahra terpaksa membuka tabungannya.(4) Keadaan ini disebabkan oleh sakitnya kakaknya, masalah yang dihadapi oleh ibu dan ayahnya.(5) Azzahra merasa kesal karena uang yang telah dia sisihkan untuk ditabung harus digunakan.(6) Dia juga merasa kesal karena kakaknya tidak menabung seperti dirinya.(7) Selain itu, Azzahra merasa sedih karena kedua orang tuanya tidak memiliki tabungan sama sekali.(8)

                        Pikiran-pikiran ini terus menghantui Azzahra, tetapi dia menyadari bahwa lebih baik jika dia lebih rajin menabung.(9) Azzahra memutuskan untuk memisahkan tabungannya menjadi dua, satu untuk keluarganya dan satu lagi untuk dirinya sendiri(10). Akhirnya, Azzahra berhasil membeli sesuatu yang dia inginkan dengan uang tabungannya.(11) Dia tetap percaya pada prinsip "menabung pangkal kaya" dan telah berhasil membantu keluarganya dalam situasi sulit.(12) Keberhasilan ini semakin memotivasi Azzahra untuk terus menabung dengan semangat.(13)
   Berdasarkan teks cerita inspiratif diatas kalimat yang termasuk kedalam ungkapan kepedulian bisa ditunjukkan dengan nomor…

• A.    (7)

• B.   (1)

• C.    (4)

• D.    (10)

3. 3.       Kutipan berikut untuk menjawab soal no 2-4.

   1.                Tabungan Azzahra Sejak Azzahra masih SD, dia telah mengenal konsep "menabung pangkal kaya" dan menjadi gemar menabung.(1) Awalnya, Azzahra menyimpan uangnya di berbagai celengan, seperti celengan ayam dan plastik.(2)

              Azzahra tidak mengalami kesulitan untuk menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung setiap hari.(3) Namun, ketika keluarganya menghadapi kesulitan, Azzahra terpaksa membuka tabungannya.(4) Keadaan ini disebabkan oleh sakitnya kakaknya, masalah yang dihadapi oleh ibu dan ayahnya.(5) Azzahra merasa kesal karena uang yang telah dia sisihkan untuk ditabung harus digunakan.(6) Dia juga merasa kesal karena kakaknya tidak menabung seperti dirinya.(7) Selain itu, Azzahra merasa sedih karena kedua orang tuanya tidak memiliki tabungan sama sekali.(8)

                        Pikiran-pikiran ini terus menghantui Azzahra, tetapi dia menyadari bahwa lebih baik jika dia lebih rajin menabung.(9) Azzahra memutuskan untuk memisahkan tabungannya menjadi dua, satu untuk keluarganya dan satu lagi untuk dirinya sendiri(10). Akhirnya, Azzahra berhasil membeli sesuatu yang dia inginkan dengan uang tabungannya.(11) Dia tetap percaya pada prinsip "menabung pangkal kaya" dan telah berhasil membantu keluarganya dalam situasi sulit.(12) Keberhasilan ini semakin memotivasi Azzahra untuk terus menabung dengan semangat.(13)
      Berdasarkan teks cerita inspiratif diatas kalimat yang termasuk kedalam ungkapan empati ditunjukkan dengan nomor…

• A.    (5)

• B.    (10)

• C.    (13)

• D.    (11)

4. 4.        Kutipan berikut untuk menjawab soal no 2-4.

   1.                Tabungan Azzahra Sejak Azzahra masih SD, dia telah mengenal konsep "menabung pangkal kaya" dan menjadi gemar menabung.(1) Awalnya, Azzahra menyimpan uangnya di berbagai celengan, seperti celengan ayam dan plastik.(2)

              Azzahra tidak mengalami kesulitan untuk menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung setiap hari.(3) Namun, ketika keluarganya menghadapi kesulitan, Azzahra terpaksa membuka tabungannya.(4) Keadaan ini disebabkan oleh sakitnya kakaknya, masalah yang dihadapi oleh ibu dan ayahnya.(5) Azzahra merasa kesal karena uang yang telah dia sisihkan untuk ditabung harus digunakan.(6) Dia juga merasa kesal karena kakaknya tidak menabung seperti dirinya.(7) Selain itu, Azzahra merasa sedih karena kedua orang tuanya tidak memiliki tabungan sama sekali.(8)

                        Pikiran-pikiran ini terus menghantui Azzahra, tetapi dia menyadari bahwa lebih baik jika dia lebih rajin menabung.(9) Azzahra memutuskan untuk memisahkan tabungannya menjadi dua, satu untuk keluarganya dan satu lagi untuk dirinya sendiri(10). Akhirnya, Azzahra berhasil membeli sesuatu yang dia inginkan dengan uang tabungannya.(11) Dia tetap percaya pada prinsip "menabung pangkal kaya" dan telah berhasil membantu keluarganya dalam situasi sulit.(12) Keberhasilan ini semakin memotivasi Azzahra untuk terus menabung dengan semangat.(13)
   
        1.     Berdasarkan teks cerita inspiratif diatas kalimat yang termasuk kedalam ungkapan simpati ditunjukkan dengan nomor…

• A.    (5)

• B.    (7)

• C.    (8)

• D.    (3)

5. 5. 1.     Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!

    (1) Tentunya hal tersebut membuat orang lain merasa curiga.

   (2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di daerah sekolah.

   (3) Bisa saja orang berpikir segerombolan anak tersebut melaksanakan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.

     (4) Jika Anda melihat perbuatan anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

   (5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya dikala waktu istirahat tiba.

• A.    5, 4, 3, 2, 1

• B.    1, 2 , 3, 4, 5

• C.    3, 4, 5, 2,

• D.    5, 1, 3, 2, 4