Assesmen Formatif Pendudukan Jepang

Assesmen Formatif Pendudukan Jepang

11th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pre test Sejarah Indonesia

Pre test Sejarah Indonesia

11th Grade

10 Qs

KUIS  MILITER DAN ORGANISASI PERGERAKAN JEPANG

KUIS MILITER DAN ORGANISASI PERGERAKAN JEPANG

11th Grade

10 Qs

Masa Pendudukan Jepang

Masa Pendudukan Jepang

11th Grade

10 Qs

Masa Pendudukan Jepang

Masa Pendudukan Jepang

1st Grade - University

10 Qs

Pendudukan Jepang

Pendudukan Jepang

11th Grade

10 Qs

ORGANISASI JEPANG

ORGANISASI JEPANG

11th Grade

10 Qs

ULANGAN HARIAN MASA PENDUDUKAN JEPANG (1942-1945)

ULANGAN HARIAN MASA PENDUDUKAN JEPANG (1942-1945)

9th - 12th Grade

14 Qs

Sejarah Kelas 11

Sejarah Kelas 11

11th Grade

10 Qs

Assesmen Formatif Pendudukan Jepang

Assesmen Formatif Pendudukan Jepang

Assessment

Passage

History

11th Grade

Medium

Created by

febri febrianti

Used 7+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Informasi yang tepat terkait awal pendudukan Jepang di Indonesia ditunjukan oleh nomor . . . ?

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 3

2 dan 4

3 dan 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa Jepang berusaha . . . . ?

Memenuhi klaimnya sebagai saudara tua bangsa Indonesia

Memperkenalkan sistem politik dan militer modern pada bangsa Indonesia

Membantu Indonesia mempersiapkan kemerdekaan yang di janjikan Jepang

Menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang menghadapi Sekutu

Menjadikan Indonesia sebagai mitra dalam upaya Jepang menjaga perdamaian dunia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan latarbelakang dibubarkannya PETA adalah . . . . ?

Jepang ingin membentuk organisasi militer lain

PETA banyak dimanfaatkan oleh golongan terpelajar Indonesia untuk pemberontakan

Tidak memiliki kriteria dalam memenuhi kebutuhan perang Jepang di lautan pasifik

Pemuda-pemuda Indonesia tidak bersedia dijadikan sebagai tentara dalam perang

PETA terlalu bersifat nasional dan dianggap membahayakan kedudukan Jepang di Indonesia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Berikut yang tidak termasuk tokoh perlawanan kooperatif selama masa pendudukan Jepang ditunjukan oleh nomor . . . . ?

1, 3, 5

1, 4, 5

2, 3, 4

2, 3, 5

3, 4, 5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Alasan pembubaran tersebut adalah . . . . ?

Pemerintahan Jepang kesulitan dalam membiayai PUTERA

Aktifitas tokoh-tokoh nasional dalam PUTERA semakin sulit dikontrol

Organisasi PUTERA kurang mendapat simpati dari bangsa Indonesia sendiri

Terjadi perbedaan pendapat antara anggota PUTERA yang akhirnya menimbulkan konflik internal

Pemerintah Jepang menganggap PUTERA lebih bermanfaat bagi kepentingan bangsa Indonesia dari pada kepentingan Jepang

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Jelaskan sistem ekonomi perang yang diterapkan Jepang di Indonesia khususnya dalam memanfaatkan lahan perkebunan sebagai penopang eksistensi Jepang ?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Jelaskan mengapa Jepang menyebut Romusa sebagai prajurit ekonomi perang ?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Jelaskan penyebab keadaan pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang mengalami kemunduran ?

Evaluate responses using AI:

OFF