NIVELAMENTO 3 ANO - MATEMÁTICA

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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 O gráfico mostrado representa uma função f do intervalo [1,3] em IR. Quanto à imagem é correto afirmar:


 

Im(f) = [2,3] 


 

Im(f) = ]1,4]


Im(f) = ]2,3]


 Im(f) = [1,4]


2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Uma máquina, ao sair da fábrica, sofre uma desvalorização constante pelo seu uso, representada pela função P(t) = 1550 – 5t, em que P é o preço da máquina (em reais) e t é o tempo de uso (em anos). Determine o custo da máquina a sair da fábrica.


 R$ 500,00


R$ 1455,00


 R$ 1500,00


R$ 1550,00


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Observe o gráfico da função f(x).

A representação algébrica da função f(x) é:


a = -2 e b = 4

f(x) = -2x + 4

a = 2 e b = 4

f(x) = 2x + 4

a = - 2 e b = - 4

f(x) = -2x - 4

a = 2 e b - 4

f(x) = 2x - 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Sabendo que o produto dos coeficientes a.b na função y = ax + b é negativo, qual gráfico esta função poderia representar? 

A e C

B e D

C

A

B

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Os valores de m e n para (2m – n, 5) = (7, m + n) são:

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Durante um jogo de futebol, a bola foi chutada para cima a uma velocidade inicial de 25m/s. Em quantos segundos a bola atingirá 20 m de altura? ( considere g = 10 m/s^2)

Usando a fórmula: h = v. t-(g.t^2)/2



Impossível determinar a altura da bola.


A bola não conseguirá atingir 20 m.


No 1º s e no 4º s após o chute.


No 20. ° segundo após o chute.


7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

1. Analisando o gráfico da função f da figura, percebe-se que, nos intervalos [–5, –2] e [–1, 2] de seu domínio, ela é, respectivamente:


 crescente e crescente.


crescente e decrescente.


decrescente e crescente.


decrescente e decrescente.

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