PPNCKHSP - Q1

Từ 'khoa học' được định nghĩa như thế nào?

• Hệ thống tri thức tích luỹ trong quá trình lịch sử và được thực tiễn chứng minh.

• Hệ thống tri thức về bản chất, quy luật tồn tại và phát triển của sự vật, hiện tượng tự nhiên, xã hội và tư duy.

• Hệ thống tri thức về mọi loại quy luật của vật chất và sự vận động của vật chất.

• Hệ thống tri thức khoa học là những hiểu biết được tích luỹ một cách hệ thống theo một kế hoạch.

Theo mục đích nghiên cứu, sẽ có những phân loại "khoa học" như thế nào?

• Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ, Y học, Khoa học nông nghiệp, Khoa học xã hội và Nhân văn.

• Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ, Y học, Khoa học nông nghiệp, Khoa học xã hội.

• Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ, Y học, Khoa học nông nghiệp, Khoa học xã hội.

• Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ, Y học, Khoa học nông nghiệp.

NCKHSPƯD có mục đích chính là gì?

• Để tích lũy kiến thức về lịch sử và thể hiện nó thông qua thực hành.

• Để tạo ra một tác động hoặc can thiệp vào phương pháp giảng dạy và đánh giá tác động của nó.

• Để áp dụng kết quả của nghiên cứu khoa học để tạo ra công nghệ mới.

• Để khám phá các luật lệ của tự nhiên và xã hội.

Để giải quyết các hạn chế trong dạy và học, giáo viên cần suy nghĩ tìm kiếm giải pháp nào?

• Học thuộc lòng kiến thức

• Vận dụng tư duy sáng tạo

• Không cần thay đổi phương pháp dạy học

• Tăng cường áp lực cho học sinh

Quy trình nghiên cứu khoa học thường bao gồm bao nhiêu bước chính?

• 5 bước

• 6 bước

• 4 bước

• 3 bước

Đề tài nghiên cứu khoa học là gì?

• Vấn đề không quan trọng

• Vấn đề đã biết đầy đủ

• Vấn đề chưa biết

• Vấn đề không cần nghiên cứu

Giả thuyết trong nghiên cứu khoa học là gì?

• Ý kiến cá nhân của người nghiên cứu

• Dự đoán về kết quả có thể xảy ra

• Không quan trọng trong nghiên cứu

• Sự thật đã được chứng minh

Phương pháp nghiên cứu khoa học là gì?

• Con đường thực hiện một công trình nghiên cứu

• Không cần thiết cho nghiên cứu

• Chỉ là ý kiến cá nhân

• Không ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu

Đặc điểm nào không phải của nghiên cứu khoa học?

• Tính khách quan

• Tính chủ quan

• Tính tin cậy

• Tính mới

Tính rủi ro trong nghiên cứu khoa học có thể do những nguyên nhân nào?

• Năng lực xử lí thông tin hạn chế

• Phương tiện, thiết bị phục vụ kém chất lượng

• Thiếu thông tin cần thiết

• Tất cả đều đúng