TEMA 20

¿Quién realiza esta definición? Escribir nombre y apellido.

La organización tiene como _________ garantizar la utilización más idónea y eficaz de los

distintos elementos que intervienen en el desarrollo de las clases, en función de los

objetivos que se pretenden conseguir.

• Finalidad

• Beneficio

Los beneficios que aportará a nuestras sesiones una buena organización de grupos y

tareas entre otros son:

• Mayor participación del alumnado.

• Mayor aprovechamiento del tiempo.

• Menor aprovechamiento del espacio disponible.

• Menor participación del alumnado con necesidades.

Los principales factores que influyen en la organización de grupos y tareas son las características psicoevolutivas del alumnado, los recursos materiales y espaciales y los elementos de la programación.

• Verdadero

• Falso

¿Qué formas de organización optimizan los recursos materiales y aumentan

los tiempos de compromiso motor?

• Circuitos

• Gran grupo

• Pequeños grupos

• Todas son correctas

Algunas consideraciones fundamentales que deberemos

tener en cuenta desde nuestra posición de maestro de EF son:

• Plantear las tareas motivantes, en forma de juego.

• Ser, fundamentalmente, cognitivas.

• Posibilitar la participación de todos.

• Adaptadas al desarrollo evolutivo del alumnado en cuanto a CFB.

• Todas son correctas

¿Qué autor habla de posición focal e interna como mejores ubicaciones y desplazamientos en las tareas?

¿En qué posición el maestro de EF ofrece una atención más individualizada?

• Focal

• Interna

¿En qué posición el maestro de EF puede exponer las explicaciones de la tarea a todo el grupo pueda?

• Focal

• Interna

Programación a largo plazo

• Programación de ciclo

• Unidad de programación didáctica

• Sesión

• Situación de aprendizaje