Σχολικός Εκφοβισμός

Τι είναι σχολικός εκφοβισμός;

• Ο σχολικός εκφοβισμός είναι η επαναλαμβανόμενη αρνητική συμπεριφορά που στοχεύει σε έναν μαθητή με σκοπό να του προκαλέσει ψυχολογικό ή σωματικό πόνο.

• Ο σχολικός εκφοβισμός είναι κάθε αρνητική συμπεριφορά που στοχεύει σε έναν μαθητή

• Ο σχολικός εκφοβισμός είναι η αρνητική συμπεριφορά που εκδηλώνουν οι μαθητές και στοχεύει σε έναν εκπαιδευτικό

• Ο σχολικός εκφοβισμός είναι η θετική συμπεριφορά που στοχεύει σε έναν μαθητή από άλλους μαθητές

Ποια από τα παρακάτω είναι είδη του σχολικού εκφοβισμού;

• Σωματικός, Πρακτικός

• Σωματικός, Λεκτικός

• Κοινωνικός

• Ψηφιακός

Ποιο από τα παρακάτω περιγράφει καλύτερα τον κύκλο της βίας;

• Θύτης-Θύμα-Παρατηρητής

• Θύτης-Θύμα

• Θύτης-Θύμα-Υπερασπιστής Θύματος- Παρατηρητής-Υποστηρικτής Θύτη

• Θύτης-Θύμα-Ακόλουθος Θύτη

Πώς πιστεύετε πως μπορεί να αισθάνεται το θύμα;

• Να διαμαρτύρεται για σωματικούς πόνους π.χ. στην κοιλιά, στο κεφάλι

• Δεν επηρεάζεται καθόλου

• Να μην πιστεύει στον εαυτό του, να απομονώνεται, να νιώθει άγχος και κατάθλιψη

• Να έχει αυξημένη αυτοπεποίθηση και διάθεση να αντιδράσει

Ποια από τα παρακάτω ΔΕΝ είναι σωστοί τρόποι αντιμετώπισης του εκφοβισμού;

• Αποφεύγω να αναφέρω το γεγονός και κάνω σα να μη συμβαίνει

• Ενημερώνομαι και αναπτύσσω αυτοπεποίθηση

• Κατηγορώ τον εαυτό μου πως κάπως προκάλεσα τον θύτη

• Αναφέρω το περιστατικό σε ενήλικο που εμπιστεύομαι για να αναλάβει δράση

Αν βρεθώ στη θέση του παρατηρητή περιστατικού ενδοσχολικού εκφοβισμού, τι κάνω;

• Φεύγω άμεσα από το περιστατικό

• Μπλέκομαι στη διαμάχη για να υπερασπιστώ το θύμα

• Αποφεύγω να το αναφέρω, καθώς δεν είμαι "καρφί"

• Τρέχω να ειδοποιήσω έναν εκπαιδευτικό

Ποιος είναι ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπιση του εκφοβισμού;

• Να τιμωρήσουν για παραδειγματισμό και το θύμα και τον θύτη

• Να δημιουργήσουν ασφαλές και υποστηρικτικό κλίμα

• Να αγνοήσουν τα περιστατικά εκφοβισμού γιατί αν ασχοληθούν περισσότερο με αυτά θα είναι σα να τους δίνουν πολλή σημασία.

• Να αντιμετωπίσουν με σοβαρότητα τα περστατικά

Ποιος είναι ο ρόλος των γονέων στην αντιμετώπιση του εκφοβισμού;

• Να επικοινωνήσουν με τους γονείς του θύτη και να λύσουν τις διαφορές τους εκτός σχολείου

• Να πουν στα παιδιά τους πως ο σχολικός εκφοβισμός είναι απόλυτα φυσιολογικός καθώς γινόταν και στα δικά τους χρόνια

• Να συνεργαστούν με το σχολείο προς όφελος των παιδιών τους

• Να πουν στο παιδί τους να εκφοβίσει και αυτό με τη σειρά του τον θύτη, για να δείξει έτσι πως δεν τον φοβάται

Ποιος είναι ο ρόλος των μαθητών στην αντιμετώπιση του εκφοβισμού;

• Να σταθούν στο πλευρό του θύτη και να ενθαρρύνουν τον εκφοβισμό

• Να αντιδράσουν ενεργά στον περιστατικό εκφοβισμού δείχνοντας έτσι στο θύμα πώς να υπερασπίζεται τον εαυτό του

• Να μη συμμετέχουν στον εκφοβισμό και να αγνοούν τα περιστατικά εκφοβισμού

• Να μην συμμετέχουν στον εκφοβισμό, να αναφέρουν το περιστατικό σε ενήλικες και να στηρίξουν τα θύματα

Η ενεργός συμπαράστασή μας προς το θύμα...

• δε βοηθά γιατί πεισμώνει περισσότερο τον θύτη

• βοηθά μόνο αν ο εκφοβισμός είναι μεταξύ ενηλίκων

• βοηθά γιατί δημιουργεί αίσθημα ασφάλειας στο θύμα

• βοηθά γιατί πολλοί περισσότεροι θα ανταποδώσουμε στον θύτη