Diseño de Reactivos de Opción Múltiple

¿Qué evalúa un examen?

¿Qué es un reactivo?

¿Qué es la tabla de validez de contenido? TVC

El siguiente ejemplo corresponde a un reactivo:

• De jerarquización y ordenamiento

• De identificación

• De relación de columnas

• De selección de elementos de un listado

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¿Como es este tipo de reactivo?

En este formato de reactivo se pide elegir la opción que contiene el ordenamiento o secuencia correcta de una serie de elementos.

El siguiente ejemplo corresponde a un reactivo:

• De Localización o Identificación

• De Jerarquización y ordenamiento

• De Relación de Columnas

• Reactivo Simple

Answer explanation

¿Qué es este tipo de reactivo?

Este reactivo consiste en dos columnas donde los elementos que aparecen en la izquierda se complementan con los de la derecha.

La base de los reactivos inicia con un verbo en infinitivo (Relacionar) que señala el tipo de operación cognitiva a realizar.

El siguiente enunciado corresponde a un reactivo de tipo:

• De localización o identificación

• De Opción Múltiple

• De Selección de un listado

• De respuesta simple o corta

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¿Qué es este reactivo?

Como su nombre lo dice, lo que pide este reactivo es una respuesta corta o muy concreta a un planteamiento.

La forma común de estos reactivos es una pregunta a la cual se responde con una sola palabra.

¿Qué es un multireactivo?

• Son tipo de reactivo que requiere de un estímulo, a partir del cual se elaboran reactivos asociados.

• Son reactivos asociados a las preguntas que

  continúan al estimulo y requieren de este para resolverse.

• Este segmento es el estímulo o ‘padre’. La

  indicación de cómo resolverlo se escribe antes

  del estímulo.

• Son reactivos que se desprenden de situación una atractiva.

Answer explanation

El multirreactivo es un tipo de reactivo que requiere de un estímulo (padre), el cual puede ser un texto, una gráfica, una infografía, un conjunto de imágenes o el

planteamiento de un problema o un caso, a partir del cual se elaboran “reactivos asociados” (hijos). Estos últimos pueden tener el formato de cualquiera de los

tipos de reactivos simples vistos.

Son características que definen a los estímulos.

• Los temas de los textos deben mantener coherencia con los contenidos

  de la Unidad de Aprendizaje para la cual se eligieron.

• Cada estímulo incluye de 7 a 10 reactivos asociados, de los cuales

  máximo dos pueden desarrollar un mismo tema.

• Es importante evitar que el estímulo solo pregunte por información

  explícita o que dé pista de la respuesta correcta.

• Siempre deben preguntar por la información del estímulo o que se

  asocie al estímulo. De lo contrario, funcionan como independientes.

En este tipo de reactivo se pide completar espacios que se encuentra en una afirmación incompleta.

Answer explanation

¿Sabías que?

Los espacios a completar (canevás) cambian de extensión según se trate de

palabras o frases, en cuyo caso ocupan 10 espacios, y letras o números, en

cuyo caso ocupan 3 espacios.

Son reactivos que se limitan a respuestas alternas que se califican la aseveración, enunciado o pregunta alterna.