
PTS Matematika Kelas IX
Authored by Hidayatul Abdulrahman
Mathematics
9th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Syarat kesebangunan 2 benda adalah …
Sudut-sudut yang bersesuaian sepihak dan sisi-sisi yang bersesuaian sebanding
Sudut-sudut yang bersesuaian sepihak dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sebanding
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Perhatikan pernyataan berikut:
1).sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
2) sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
3) perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian sama besar
Dari pernyataan di atas yang merupakan syarat dua bangun datar dikatakan SEBANGUN adalah…
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Ali mempunyai selembar karton berbentuk persegi panjang dengan panjang 12 cm dan lebar 16 cm. Misalkan terdapat beberapa tanah berbentuk:
I. Persegi panjang berukuran 36 m×27 m
II. Persegi panjang berukuran 6 m ×4,5 m
III. Persegi panjang berukuran 48 m×24 m
IV. Persegi panjang berukuran 24 m×18 m
Bidang tanah yang sebangun dengan karton milik Ali adalah ⋯⋅
I, II, dan IV
II dan III
I, II, dan III
I dan II
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Perhatikan gambar di atas ini. Panjang EF adalah…
23 cm
26 cm
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Ada berapakah jumlah pasangan segitiga kongruen ?
5
6
7
8
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Diantara pasangan bangun datar dibawah ini yang sudah pasti sebangun adalah…
dua buah persegi panjang
dua buah trapesium sama kaki
dua buah layang-layang
dua buah persegi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Dari soal berikut, tentukan panjang QR !
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?