LATIHAN SOAL PTS KELAS 9 PART 2

Mengapa ekonomi kreatif penting dibangun di Indonesia?

• A. Berpotensi menciptakan inovasi dan kreativitas bangsa
• B. Dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri
• C. Indonesia memiliki sumber daya alam yang melimpah
• D. Dapat meningkatkan kerja sama dengan negara lain

Faktor paling penting yang membuat Jepang memberikan kesempatan dalam mempersiapkan kemerdekaan RI melalui didirikannya BPUPKI adalah ….

• A. Pada tahun 1944 Jepang merasa terdesak oleh serangan Sekutu
• B. Munculnya semangat nasionalisme yang muncul di negara – negara terjajah
• C. Keinginan Jepang dalam memakmurkan tanah jajahan
• D. Golongan Muda memaksa Golongan Tua untuk segera mendirikan BPUPKI

Perhatikan uraian berikut! 1. Peri Kebangsaan 2. Peri Kemanusiaan 3. Peri ke-Tuhanan 4. Peri Kerakyatan 5. Kesejahteraan Rakyat Pernyataan diatas adalah pernyataan dasar negara yang dikemukakan oleh ….

• A. Moh. Yamin
• B. Soepomo
• C. Soekarno
• D. Dr. Radjiman Wedyodiningrat

Tujuan utama para pemuda menculik Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta keluar kota adalah ….

• A. Memaksa kedua tokoh tersebt untuk memproklamasikan Indonesia
• B. Menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang
• C. Memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia
• D. Menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem

Alasan utama Golongan Muda menolak campur tangan PPKI dalam persiapan Proklamasi adalah ….

• A. Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang
• B. PPKI tidak siap memproklamiasikan kemerdekaan
• C. PPKI akan mengulur waktu kemerdekaan Indonesia
• D. Tidak mau ada campurtangan Jepang dalam Proklamasi Kemerdekaan

Perasalahan golongan tua dan golongan muda yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah ….

• A. Tempat pelaksanaan proklamasi
• B. Tokoh yang menyusun teks Proklamasi
• C. Tokoh yang menandatangani teks proklamasi
• D. Waktu dan tata cara proklamasi kemerdekaan

Alasan utama Golongan Muda menolak campur tangan PPKI dalam persiapan Proklamasi adalah ….

• A. Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang
• B. PPKI tidak siap memproklamiasikan kemerdekaan
• C. PPKI akan mengulur waktu kemerdekaan Indonesia
• D. Tidak mau ada campurtangan Jepang dalam Proklamasi Kemerdekaan

Hikmah yang dapat diambil dari proses lahirnya proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah...

• A. Persatuan dan kesatuan haruslah dijunjung tinggi untuk memajukan kepentingan bersama
• B. Diperlukanya sikap rela berkorban untuk melawan penjajah
• C. Kemerdekaan diperlukan untuk mewujudkan masyarakat yang adil, makmur, dan sejahtera
• D. Penjajahan akan menimbulkan penderitaan yang sangat besar

Berikut ini adalah salah satu isi TRIKORA...

• A. Boikot produk-produk Belanda
• B. Dukung aksi mogok buruh Indonesia
• C. Perhebat ketahanan Revolusi Indonesia
• D. Gagalkan pembentukan “Negara Papua”

Perhatikan peristiwa berikut ini! 1) Bentuk negara Indonesia berubah menjadi federasi 2) Jatuhnya Presiden Soekarno dari kedudukannya 3) Dibubarkannya PKI dan ormas-ormasnya 4) Peta politik beralih ke tangan Angkatan Darat Dampak luas dari peristiwa G 30S/ PKI 1965 ditunjukkan pada nomor ....

• A. 1 dan 2
• B. 1 dan 3
• C. 2 dan 3
• D. 3 dan 4