
Tipos de acompañamiento y comunidades docentes
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre un tutor y un mentor?
Un tutor es un profesor que proporciona recursos, mientras que un mentor es un experto en la materia que recopila datos.
Un tutor es un profesor que supervisa a otros profesores, mientras que un mentor es un experto en la materia que proporciona recursos.
Un tutor es un profesor que juzga a otros profesores, mientras que un mentor es un observador de la enseñanza.
Un tutor es un profesor que proporciona apoyo académico vertical, mientras que un mentor es un profesor experimentado que trabaja con un nuevo profesor.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre un mentor y un coach?
Un mentor es un profesor que supervisa a otros profesores, mientras que un coach es un experto en la materia que proporciona recursos.
Un mentor es un profesor que proporciona recursos, mientras que un coach es un experto en la materia que recopila datos.
Un mentor es un profesor experimentado que trabaja con un nuevo profesor, mientras que un coach es una relación de aprendizaje uno a uno estructurada para desarrollar habilidades y mejorar el desempeño.
Un mentor es un profesor que juzga a otros profesores, mientras que un coach es un observador de la enseñanza.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre un literacy coach, un cognitive coach y un instructional coach?
Literacy coaching se centra en la alfabetización de los estudiantes, el cognitive coaching en la supervisión y el instructional coaching en la recopilación de datos.
Literacy coaching se centra en la planificación de contenido, el cognitive coaching en la evaluación y el instructional coaching en la supervisión.
Literacy coaching se enfoca en la alfabetización de los estudiantes, el cognitive coaching en la planificación y el instructional coaching en la observación.
Literacy coaching se enfoca en el desarrollo de habilidades del maestro, cognitive coaching explora los procesos de pensamiento del maestro, y el instructional coaching se centra en prácticas específicas para lograr metas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo de un literacy coach?
Apoyar a los maestros en el desarrollo de sus habilidades
Supervisar a los maestros en el aula.
Observar las clases de los maestros.
Recopilar datos sobre el rendimiento de los estudiantes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo de un coach cognitivo?
Supervisar a los maestros en el aula.
Proporcionar recursos a los maestros.
Ayudar a un maestro a explorar sus propios procesos de pensamiento para mejorar la planificación, la reflexión y la resolución de problemas.
Recopilar datos sobre el rendimiento de los estudiantes.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el método más común de coaching en la educación?
El coaching entre pares (peer coaching), que es una estructura organizativa para el desarrollo profesional.
El coaching cognitivo, que se centra en explorar los procesos de pensamiento del maestro.
El literacy coaching, que se enfoca en desarrollar la apropiación de un programa.
El coaching instructivo, que apela al desarrollo de un plan para obtener una meta conjutnamente.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre una comunidad de aprendizaje profesional (PLC) y una comunidad de práctica (CoP)?
Los modelos de PLC se basan en la teoría de aprendizaje situado, mientras que los modelos de CoP se basan en la teoría de gestión del conocimiento.
Los modelos de PLC se basan en la teoría de gestión del conocimiento, mientras que los modelos de CoP se basan en la teoría de aprendizaje organizacional.
Los modelos de PLC se basan en la teoría de aprendizaje social, mientras que los modelos de CoP se basan en la teoría de organización del aprendizaje.
Los modelos de PLC se basan en la teoría de la organización del aprendizaje, mientras que los modelos de CoP se basan en la teoría de aprendizaje situado, social o de gestión del conocimiento.
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