Yếu tố nào không đúng khi nói về quản lý ?

Khách thể không phải là các yếu tố tạo nên môi trường của hệ thống

Phải có ít nhất một chủ thể quản lý và ít nhất một đối tượng quản lý

Phải có một mục tiêu và một quỹ đạo đặt ra cho đối tượng quản lý và chủ thể quản lý

Chủ thể phải biết thực hành việc tác động và phải biết tác động

Đâu không phải vai trò của quản lý đối với tổ chức ?

Giúp tổ chức thích nghi được với xã hội (môi trường)

Tạo sự thống nhất ý chí và hành động trong tổ chức

Định hướng sự phát triển của tổ chức trên cơ sở xác định mục tiêu chung

Phối hợp các nguồn lực của tổ chức (nhân lực, vật lực, tài chính, thông tin...) để đạt mục tiêu của tổ chức

Những nhân tố làm tăng vai trò quản lý nhà nước

Sự phát triển không ngừng của nền kinh tế về qui mô, cơ cấu, trình độ khoa học - công nghệ

Cuộc cách mạng khoa học- công nghệ..

Trình độ các quan hệ xã hội ngày càng được nâng cao...

Xu thế toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế đang diễn ra nhanh chóng.

Ý nào sau đây nói đúng về " Quản lý là một khoa học, một nghệ thuật " ?

Quản lý là khoa học vì nó gắn liền với các qui luật, phạm trù, nguyên tắc

Nó tạo nền tảng, làm cơ sở lý luận cho các hoạt động thực tiễn của quản lý

Quản lý là nghệ thuật vì nó gắn liền với hoạt động thực tế đòi hỏi sự sáng tạo cao.

Đối tượng nghiên cứu của Khoa học quản lý là gì ?

Quan hệ quản lý trong nên KTQD

Cơ sở tổ chức của quản lý gồm những yếu tố nào ?

Cơ cấu tổ chức quản lý

Khái niệm Nguyên tắc quản lý

Nguyên tắc quản lý là những quy tắc chỉ đạo, những tiêu chuẩn hành vi, những quan điểm cơ bản có tác dụng chi phối mọi hoạt động quản lý mà các nhà quản lý phải tuân thủ

Nguyên tắc quản lý là những quy tắc quản lý, những tiêu chuẩn hành vi, những quan điểm cơ bản có tác dụng chi phối mọi hoạt động quản lý mà các nhà quản lý phải tuân thủ

Nguyên tắc quản lý là những quy tắc quản lý, những tiêu chuẩn hành vi, đạo đức, những quan điểm cơ bản có tác dụng chi phối mọi hoạt động quản lý mà các nhà quản lý phải tuân theo

Nguyên tắc quản lý là những quy tắc chỉ đạo, những tiêu chuẩn hành vi, đạo đức, những quan điểm cơ bản có tác dụng chi phối mọi hoạt động quản lý mà các nhà quản lý phải tuân thủ

Vai trò của nguyên tắc quản lý

Định hướng, hướng dẫn hoạt động quản lý, đảm bảo cho hoạt dộng quản lý đi dúng quỹ đạo và đạt được các mục tiêu đề ra

Đảm bảo thực thi đúng quyền hạn của chủ thể quản lý

Duy trì kỷ luật, kỷ cương đối với đối tượng quản lý

Góp phần xây dựng văn hóa tổ chức và văn hóa quản lý

Những căn cứ hình thành nguyên tắc quản lý ?

Yêu cầu của các quy luật khách quan

Thực trạng và xu thế phát triển của tổ chức

Các ràng buộc của môi trường

Biểu hiện của tập trung thông qua đâu ?

Thực hiện chế độ một thủ trưởng

Nội dung nào thuộc nguyên tắc tuân thủ pháp luật và thông lệ xã hội ?

Hệ thống pháp luật được xây dựng trên nền tảng của những định hướng chính trị

Hệ thống pháp luật tạo khung pháp lý cho tổ chức và điều hành hoạt động sản xuất kinh doanh.

Pháp luật là công cụ chủ yếu để Nhà nước thực hiện chức năng quản lý nền kinh tế -xã hội

Biểu hiện của dân chủ là gì ?

Xác định rõ vị trí, trách nhiệm, quyền hạn của các cấp.

Thực hiện đầy đủ chế độ hạch toán kinh doanh

Xây dựng hệ thống kinh tế nhiều thành phần, mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại.

Kết hợp quản lý theo nghành với quản lý theo địa phương

Nguyên tắc nào thuộc nguyên tắc tập trung - dân chủ

Phải đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ và tối ưu giữa tập trung và dân chủ trong quản lý. Tập trung phải trên cơ sở phát huy đầy đủ dân chủ đồng thời phát huy dân chủ phải nhằm giữ vững quyền quản lý tập trung.

Phải đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ giữa tập trung và dân chủ trong quản lý. Tập trung phải trên cơ sở phát huy đầy đủ tính tập trung đồng thời phát huy dân chủ phải nhằm giữ vững quyền quản lý tập trung .

Phải đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ giữa tập trung và dân chủ trong quản lý. Tập trung phải trên cơ sở phát huy đầy đủ dân chủ đồng thời phát huy dân chủ phải nhằm giữ vững quyền quản lý tập trung .

Phải đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ và tối ưu giữa tập trung và dân chủ trong quản lý. Tập trung phải trên cơ sở phát huy đầy đủ tính tập trung đồng thời phát huy dân chủ phải nhằm giữ vững quyền quản lý tập trung .

Quản lý thực chất là quản lý con người là cơ sở của nguyên tắc nào ?

Nguyên tắc kết hợp hài hòa các lợi ích

Nguyên tắc tập trung - dân chủ

Tất cả đáp án đều sai

Vấn đề cần chú ý nào đến nguyên tắc kết hợp hài hòa các lợi ích

Phải quan tâm trước hết đến lợi ích của người lao động

Phải chăm lo đến lợi ích của tập thể và lợi ích xã hội

Phải coi trọng cả lợi ích vật chất lẫn lợi ích tinh thần của người lao động và tập thể.

Những hình thức và biện pháp chủ yếu để kết hợp hài hòa các lợi ích

Thực hiện đường lối phát triển kinh tế đúng đắn dựa trên cơ sở vận dụng các quy luật khách quan phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của đất nước

Xây dựng và thực hiện các quy hoạch và kế hoạch chuẩn xác quy tụ được lợi ích của cả hệ thống.

Thực hiện đầy đủ chế độ hạch toán kinh doanh và vận dụng đúng đắn các đòn bẩy kinh tế: tiền lương, tiền thưởng, tài chính, tín dụng, giá cả...

Chuyên môn hóa đòi hỏi quản lý tổ chức phải được thực hiện bởi những người như thế nào ?

Có chuyên môn , được đào tạo

Cơ sở khách quan của nguyên tắc tiết kiệm và hiệu quả là gì ?

Đòi hỏi của các quy luật kinh tế khách quan: qui luật tăng năng suất, qui luật cung cầu, qui luật cạnh tranh, qui luật tiết kiệm...

Mục tiêu cuối cùng của quản lý là tạo ra, tăng thêm lợi ích cho con người

Nguồn tài nguyên thiên nhiên ngày càng khan hiếm

Một số giải pháp thực hiện nguyên tắc tiết kiệm - hiệu quả ?

Tiết kiệm vật tư ; Nâng cao hiệu quả sử dụng các nguồn vốn đầu tư

Tiết kiệm lao động sống

Nâng cao hiệu suất sử dụng máy móc thiết bị hiện có

Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên

Vai trò của phương pháp quản lý

Khơi dậy các động lực, kích thích tính năng động sáng tạo của con người, phát huy các tiềm năng của tổ chức cũng như các cơ hội có lợi từ bên ngoài .

Là biểu hiện cụ thể của mối quan hệ giữa chủ thể quản lý và đối tượng quản lý. Vì vậy phương pháp quản lý mang tính chất đa dạng, phong phú

Là bộ phận năng động nhất trong hệ thống quản lý, được vận dụng linh hoạt trong từng tình huống cụ thể, tuỳ thuộc vào đặc điểm của đối tượng cũng như năng lực và kinh nghiệm của chủ thể quản lý

Phân loại phương pháp quản lý căn cứ vào chức năng quản lý gồm ?

Phương pháp kế hoạch hóa; Phương pháp tổ chức; Phương pháp hạch toán; Phương pháp kiểm tra

Phương pháp trực tiếp; Phương pháp gián tiếp

Phương pháp giáo dục; Phương pháp hành chính; Phương pháp kinh tế

Các phương pháp quản lý nội bộ hệ thống; các phương pháp tác động lên các hệ thống khác

Phân loại phương pháp quản lý căn cứ vào nội dung và cơ chế hoạt động quản lý bao gồm ?

Phương pháp giáo dục; Phương pháp hành chính; Phương pháp kinh tế

Phương pháp kế hoạch hóa; Phương pháp tổ chức; Phương pháp hạch toán; Phương pháp kiểm tra

Phương pháp trực tiếp; Phương pháp gián tiếp

Các phương pháp quản lý nội bộ hệ thống; các phương pháp tác động lên các hệ thống khác

Phân loại phương pháp quản lý căn cứ vào phạm vi, đối tượng tác động bao gồm ?

Các phương pháp quản lý nội bộ hệ thống; các phương pháp tác động lên các hệ thống khác

Phương pháp kế hoạch hóa; Phương pháp tổ chức; Phương pháp hạch toán; Phương pháp kiểm tra

Phương pháp trực tiếp; Phương pháp gián tiếp

Phương pháp giáo dục; Phương pháp hành chính; Phương pháp kinh tế

Phân loại phương pháp quản lý căn cứ vào phương thức tác động bao gồm

Phương pháp trực tiếp; Phương pháp gián tiếp

Phương pháp kế hoạch hóa; Phương pháp tổ chức; Phương pháp hạch toán; Phương pháp kiểm tra

Phương pháp giáo dục; Phương pháp hành chính; Phương pháp kinh tế

Các phương pháp quản lý nội bộ hệ thống; các phương pháp tác động lên các hệ thống khác

Đặc điểm của phương pháp hành chính

Tính bắt buộc và tính quyền lực

Vị trí của phương pháp hành chính

Xác lập trật tự, kỷ cương, chế độ hoạt động trong tổ chức

Là khâu nối các phương pháp thành một hệ thống

giải quyết các vấn đề đặt ra quản lý một các nhanh chóng, dấu được ý đồ hoạt động của chể thể

Vị trí của phương pháp kinh tế nào sau đây là đúng ?

Là phương pháp chủ yếu nhất tác động thông qua lợi ích kinh tế, tạo ra sự quan tâm vật chất thiết thân của mỗi người và tập thể lao động, thúc đẩy họ tích cực lao động

Là phương pháp tốt nhất để thực hành tiết kiệm và nâng cao hiệu quả kinh tế

Dành cho đối tượng quản lý quyền tự lựa chọn phương án hoạt động trên cơ sở tính toán lợi ích kinh tế

Đặc điểm nào sau đây không đúng của phương pháp kinh tế

Tăng quyền quản lý (chủ động kịp thời)

ác động đến đối tượng quản lý bằng lợi ích, tức là chỉ đề ra mục tiêu, nhiệm vụ phải đạt, đưa ra những điều kiện khuyến khích về kinh tế, các phương tiện vật chất có thể sử dụng để họ tự tổ chức thực hiện nhiệm vụ .

Tăng trách nhiệm cho cấp dưới, giúp cấp trên giảm bớt việc điều hành,

Tăng quyền quản lý (chủ động kịp thời), Tăng trách nhiệm cho cấp dưới, giúp cấp trên giảm bớt việc điều hành, Biến quá trình quản lý thành quá trình tự quản lý

Phương hướng tác động của phương pháp kinh tế

Định hướng phát triển cho tổ chức bằng các mục tiêu, nhiệm vụ phù hợp với điều kiện thực tế của tổ chức.

Sử dụng các định mức kinh tế-kỹ thuật, các đòn bẩy kinh tế để khuyến khích các cá nhân, tập thể phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Điều chỉnh hoạt động của đối tượng quản lý bằng chế độ thưởng phạt vật chất, chế độ trách nhiệm kinh tế chặt chẽ ...

Vị trí của phương pháp giáo dục ?

Là phương pháp bền vững nhất vì chúng hướng vào việc hình thành nên ý thức của con người

góp phần tạo ra người lao động mới

tạo tiền đề cho hiệu lực của phương pháp hành chính và phương pháp kinh tế

Nội dung nào sau đây không đúng của phương pháp giáo dục

Xây dựng tác phong làm việc chuyên nghiệp (công nghiệp)

Giáo dục cho mọi người trong tổ chức hiểu rõ mục tiêu, đường lối chủ trong, chiến lược của tổ chức.

Giáo dục giúp mọi người hiểu rõ những cơ hội, khó khăn thách thức mà tổ chức phải vượt qua trong quá trình hội nhập

Giáo dục nhằm xoá bỏ các luồng tư tưởng và thói quen tâm lý xấu gây hại cho sự phát triển của tổ chức

Để đảm bảo tính khách quan và khả thi của các phương pháp trong thực tiễn thì có những phương hướng gì?

Nhà quản lý phải xem xét yêu cầu thực tế khách quan của đối tượng quản lý và tình huống quản lý cụ thể .

Việc lựa chọn các phương pháp quản lý phải phù hợp, có tác động thiết thực trong việc điều chỉnh đối tượng quản lý.

Các phương pháp quản lý phải có căn cứ khoa học và thực tiễn, đảm bảo cho đối tượng quản lý có điều kiện thực hiện và hoàn thành tốt công của việc mình.

Vận dụng các phương pháp quản lý trong thực tiễn vừa là khoa học vừa nghệ thuật.

chương 1 và 3

University

•

48 Qs

Similar activities

Tài chính và tiền tệ_CK

University

•

46 Qs

Câu hỏi về du lịch quốc tế

12th Grade - University

•

46 Qs

LỚP 10 - GKI

10th Grade - University

•

48 Qs

Kiểm Tra Khoa Học Giao Tiếp

University

•

50 Qs

Trắc nghiệm Vật lí (Khúc xạ ánh sáng, công và công suất) – Lớp 9

9th Grade - University

•

48 Qs

Kiến thức về Tim Mạch

University

•

47 Qs

CHƯƠNG 5

University

•

50 Qs

PPL 18

University

•

45 Qs

chương 1 và 3

Quiz

•

Science

•

University

•

Practice Problem

•

Easy

16-22.03LT2 - Hiếu

Used 7+ times

FREE Resource

Quản lý là công tác phối hợp có hiệu quả các hoạt động của những cộng sự trong cùng một tổ chức

Quản lý là quá trình phối hợp các nguồn lực nhằm đạt được những mục đích của tổ chức

Tất cả các đáp án trên

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Định nghĩa về quản lý

Quản lý là sự tác động của tổ chức có hướng đích của chủ thể quản lý lên đối tượng và khách thể quản lý nhằm sử dụng có hiệu quả nhất các nguồn lực các thời cơ của tổ chức để đạt được mục tiêu đặt ra trong điều kiện môi trường luôn biến động

Quản lý là sự tác động có tổ chức có hướng đích của khách thể quản lý lên đối tượng và chủ thể quản lý nhằm sử dụng có hiệu quả nhất các nguồn lực các thời cơ của tổ chức để đạt được mục tiêu đặt ra trong điều kiện môi trường luôn biến động

Quản lý là sự tác động có tổ chức có hướng đích của chủ thể quản lý lên đối tượng và khách thể quản lý nhằm sử dụng có hiệu quả nhất các nguồn lực các thời cơ của tổ chức để đạt được mục tiêu đặt ra trong điều kiện môi trường có thể biến động

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Chủ thể quản lý là gi ?

Là tập hơp các cơ quan hay cá nhân thực hiện các tác động quản lý

Là một hệ thống tồn tại khách quan chịu tác động của chủ thể quản lý ( đối tượng quản lý )

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

49 questions

Đánh giá năng lực thực hiện công việc

Quiz

•

University

50 questions

Bài KT quá trình XHH Lao động

Quiz

•

University

45 questions

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 KHTN 7

Quiz

•

7th Grade - University

45 questions

Ôn tập Kiểm tra Cuối HKI Môn Khoa Học

Quiz

•

5th Grade - University

49 questions

OKR - 49 câu

Quiz

•

University

46 questions

Quiz về Thống kê Sinh học

Quiz

•

University

51 questions

MHDC (151-200)

Quiz

•

University

45 questions

Bình bản điện tử

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

8 questions

2 Step Word Problems

Quiz

•

KG - University

20 questions

Comparing Fractions

Quiz

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Latin Bases claus(clois,clos, clud, clus) and ped

Quiz

•

6th - 8th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

7 questions

The Story of Books

Quiz

•

6th - 8th Grade

Discover more resources for Science

8 questions

2 Step Word Problems

Quiz

•

KG - University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

7 questions

Force and Motion

Interactive video

•

4th Grade - University

10 questions

14.2 Independent/Dependent Variables

Quiz

•

KG - University

18 questions

Great Lakes States

Quiz

•

KG - University

7 questions

DNA, Chromosomes, Genes, and Traits: An Intro to Heredity

Interactive video

•

11th Grade - University

7 questions

Reflexive Verbs in Spanish

Lesson

•

9th Grade - University

7 questions

Narrative Writing 1

Interactive video

•

4th Grade - University

chương 1 và 3

48 questions

Câu 1: Đặc điểm nào không phải là của tổ chức?

Câu 2: Tổ chức vì lợi nhuận, tổ chức phi lợi nhuận là loại hình tổ chức nào ?

Tổ chức tư, tổ chức công là loại hình tổ chức nào ?

Tổ chức chính thức, tổ chức phi chính thức là loại hình tổ chức nào ?

Đâu là khái niệm đúng của về quản lý ?

Định nghĩa về quản lý

Chủ thể quản lý là gi ?

Yếu tố nào không đúng khi nói về quản lý ?

Quản lý ra đời thực hiện mấy chức năng ?

Kết hợp một cách........các yếu tố cơ bản của sản xuất đảm bảo cho quá trình sản xuất xã hội đạt được hiệu quả cao hơn. Xác lập sự....... về hoạt động giữa những người lao động cá biệt.

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Science