Tutoría y Orientación Educativa

¿En qué se sustenta la tutoría y orientación educativa?

¿Con quiénes se busca articular acciones de tutoría y orientación educativa?

• Solo con los profesores de las diferentes áreas.

• Solo con los padres de familia.

• Con todos los actores de la comunidad educativa, como la familia y otros aliados.

• Solo con los estudiantes con bajo rendimiento académico.

¿Qué busca contribuir la tutoría y orientación educativa en la escuela?

• A la discriminación entre los estudiantes.

• A la violencia escolar.

• Al abandono escolar.

• A una convivencia escolar que brinde condiciones de seguridad y protección a los estudiantes.

¿Qué son las "competencias parentales"?

• Las habilidades que tienen los padres para controlar a sus hijos.

• Las responsabilidades, derechos y deberes que tienen los padres para criar y educar a sus hijos.

• Los conocimientos que tienen los padres sobre temas de crianza y educación.

• La capacidad de los padres para resolver los problemas de sus hijos.

¿Qué promueve la tutoría y orientación educativa?

• La competencia entre los estudiantes.

• La discriminación y el aislamiento.

• Los factores protectores y la inclusión.

• El castigo para los estudiantes que no se comportan bien.

¿Qué enfoques se utilizan en la tutoría y orientación educativa?

• Solo el enfoque conductista.

• Solo el enfoque cognitivo.

• Los enfoques del Currículo Nacional de la Educación Básica.

• Solo el enfoque tradicional.

¿Qué busca promover la tutoría y orientación educativa en los estudiantes?

• La competencia entre los estudiantes.

• La memorización de contenidos.

• La formación integral y el desarrollo del bienestar de los estudiantes.

• La asistencia obligatoria a clases.

¿Qué son los "factores protectores"?

• Las condiciones que son favorables para la formación integral y el bienestar de los estudiantes.

• Las condiciones que exponen a los estudiantes a situaciones de riesgo.

• Las medidas que se toman para proteger a los estudiantes de situaciones de riesgo.

• Las personas que se encargan de proteger a los estudiantes de situaciones de riesgo.

¿Qué es la tutoría y orientación educativa, según el artículo 39 del Reglamento de la Ley N° 28044?

• Un conjunto de normas para el comportamiento de los estudiantes.

• Un servicio de apoyo para los estudiantes con bajo rendimiento académico.

• Un acompañamiento socioafectivo y cognitivo de los estudiantes.

• Un programa para prevenir problemas de comportamiento en la escuela.

¿Qué se entiende por "bienestar de la persona" en relación con la tutoría y orientación educativa?

• La felicidad momentánea del estudiante.

• La satisfacción de las necesidades básicas del estudiante.

• La realización plena del ser humano en todas sus dimensiones.

• La ausencia de problemas o dificultades en la vida del estudiante.