Thi đấu xếp hạng - Chủ đề Mái trường

Tại sao cần phải tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt đoàn thể và các hoạt động tập thể do nhà trường, Đoàn Thanh niên tổ chức.

• Để giao lưu, gắn kết, kết bạn thêm được với nhiều người mới. Tăng linh hoạt khả năng giao tiếp.

• Để có cơ hội nhận được nhiều giấy khen hơn, tăng điểm rèn luyện trong năm học.

• Vì đây là những hoạt động bắt buộc, không tham gia sẽ bị thầy cô khiển trách, ban cán sự lớp ghi nhận.

• Không cần nhất thiết phải tham gia đầy đủ, khi nào thích tham gia cũng chẳng sao.

Đâu là những những hành vi văn minh ở nơi công cộng?

• Vứt rác bừa bãi

• Nói đủ nghe, không làm ảnh hưởng đến người xung quanh

• Chen lấn khi xếp hàng

• Cố ý vi phạm Luật Giao thông đường bộ

Bạn sẽ làm gì khi bản thân thường xuyên vào lớp trễ?

• Cố gắng đi ngủ sớm, dậy sớm, chú ý đến thời gian thực hiện các hoạt động cá nhân trong buổi sáng.

• Đi trễ chỉ là một lỗi nhỏ nên không cần quan tâm.

• Có thể bỏ buổi sáng và chạy thật nhanh đến trường.

• Tác động vào đồng hồ ở trường sao cho trễ hơn 5 - 10 phút.

Đâu là biểu hiện của sự thân thiện trong giao tiếp, ứng xử đối với thầy cô, bạn bè?Tươi cười chào hỏi, lễ phép với thầy cô và thân thiện với các bạn.

• Ánh mắt hướng vào chỗ khác thay vì người trò chuyện.

• Chỉ kể về chuyện của bản thân mà không biết lắng nghe người khác

• Cử chỉ ngượng ngùng, nhút nhát

• Tươi cười chào hỏi, lễ phép với thầy cô và thân thiện với các bạn.

Trong tiết học trước, cô giáo gọi M trả lời bài. Lúc đó M đang tức giận cậu bạn thân, M đã không thể trả lời mà cứ đứng im lặng. Cô hỏi: “Tại sao em không nói? Em đang có chuyện gì à?”. M vẫn không nói gì. Cô buồn, nhìn M rồi đi lên phía bục giảng. Hôm nay, M chủ động gặp cô giáo để giải thích. Theo bạn M nên trình bày với cô giáo như thế nào?

• Em rất buồn vì làm cô hiểu lầm, nhưng em không cố ý tại bạn H làm em tức giận.

• Em không có lỗi, bạn H đang làm em rất tức giận, vì thế em rất buồn khi cô không hiểu cảm xúc của em.

• Em xin lỗi vì làm cô buồn lòng, lúc đó em không kiểm soát tốt cảm xúc của mình nên không trả lời cô đúng lúc. Em hứa sẽ thay đổi ạ!

• Em không nói vì em biết cô không thể hiểu nỗi cảm xúc của em, lời nói của em chỉ càng khiến cô nghĩ xấu về em thôi.

Đây là những việc làm góp phần xây dựng, phát triển nhà trường?

• Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chưc trong gượng ép.

• Tập trung toàn lực vào việc học nhưng không tham gia các hoạt động Đoàn - Đội, tập thể.

• Thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường, gây chuyện với bạn bè.

• Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức, giữ gìn khuôn viên trường và lớp học luôn sạch đẹp. 

H là lớp trưởng năng động và tích cực trong các hoạt động chung, H được cô chủ nhiệm tin tưởng và quý mến. Trong sự kiện của trường vừa qua, H đã phân công nhiệm vụ cho các bạn nhưng do phối hợp không tốt nên kết quả hoạt động của lớp không đạt yêu cầu, mặc dù H đã liên tục đôn đốc các bạn. Cô giáo chủ nhiệm đã gặp H và hỏi lí do vì sao lớp phối hợp chưa tốt trong hoạt động. Nếu là H, bạn sẽ làm như thế nào?

• Từ chức vì không muốn chịu nhiều áp lực hay gánh trách nhiệm thay các thành viên trong lớp

• Đổ lỗi cho các bạn không thực hiện nhiệm vụ tốt dù bản thân đã ra sức đôn đốc, đề nghị cô xử lí các trường hợp vi phạm

• Đứng ra thừa nhận trách nhiệm, giải thích rõ nguyên do và cam kết với cô sẽ thực hiện tốt vai trò của mình trong tương lai.

• Cứ hứa với cô lần sau sẽ làm tốt hơn rồi tới đâu tính tới đó.

Bạn nên làm gì khi bạn thân tức giận vì hiểu lầm mình??

• Không cần giải thích vì bạn thân chắc chắn sẽ hiểu cho mình.

• Trò chuyện trực tiếp với bạn thân để giải thích và thể hiện sự lắng nghe và tôn trọng đối phương

• Đợi bạn thân bắt chuyện trước rồi mới giải thích.

• Mặc kệ vì mọi chuyện sẽ tự nhiên lắng xuống.

N thấy trên mạng xã hội đăng tải bức ảnh của một bạn cùng trường mà N biết. Trên đó, một số bạn đưa ra những thông tin, bình luận sai sự thật về chủ nhân của bức ảnh đó và lôi kéo N cùng vào bình luận. Nếu là N, bạn sẽ làm gì?

• Liên hệ với những bạn đó và hẹn gặp nhau để làm rõ chuyện

• Từ chối tham gia bình luận về bức ảnh, đồng thời báo cho N biết chuyện.

• Không quan tâm vì đây không phải là chuyện của mình.

• Tham gia bình luận vầ chia sẻ bài viết.

Chia sẻ cảm xúc khi bạn hợp tác được với các bạn trong thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường

• Cảm thấy rất vui và tự hào vì đã góp phần thực hiện hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường

• Cảm thấy bình thường như mọi hoạt động khác

• Cảm thấy mất thời gian và không cần thiết

• Cảm thấy áp lực vì nếu lỡ không đạt được sẽ ảnh hưởng tới danh dự nhà trường.