Correction ec2 défaillances du marché

Correction ec2 défaillances du marché

1st Grade - University

10 Qs

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Correction ec2 défaillances du marché

Correction ec2 défaillances du marché

Assessment

Quiz

Social Studies

1st Grade - University

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gomez emilie

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q1 qui était formulée de la façon suivante: L'aide du document, comparez la situation du Japon avec celle de l'Afrique du Sud en 2010 et en 2060. Il fallait ?

Faire un constat

Faire deux constats

Faire 3 constats

Faire 4 constats

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q1 qui était formulée de la façon suivante: L'aide du document, comparez la situation du Japon avec celle de l'Afrique du Sud en 2010 et en 2060. Il fallait faire un premier constat, lequel ?

Dire que le nombre de décès au Japon avait augmenté entre 2010 et 2060.

Dire que pour le Japon, en 2010, 400 millions de personnes sont mortes.

Dire que l'Afrique du Sud a un taux de mortalité lié à la pollution de l'air supérieur en 2010, tandis qu'il baisse en 2060.

Dire que la pollution de l'air extérieur tue beaucoup plus de personnes au Japon qu'en Afrique du Sud.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q1 qui était formulée de la façon suivante: L'aide du document, comparez la situation du Japon avec celle de l'Afrique du Sud en 2010 et en 2060. Il fallait faire un deuxième constat, lequel ?

Dire que le nombre de décès en Afrique du Sud a baissé entre 2010 et 2060.

Dire que pour l'Afrique du Sud, en 2060, 400 millions de personnes sont mortes.

Dire que l'Afrique du Sud a un taux de mortalité lié à la pollution de l'air supérieur en 2010, tandis qu'il baisse en 2060.

Dire que les décès vont ralentir en Afrique du Sud, tandis qu'ils vont augmenter au Japon

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q1, il fallait faire des lectures de données. Prenons la donnée du Japon en 2010 (500 environ), comment fallait-il faire une bonne lecture ?

D'après l'OCDE, en 2010, au Japon, chaque année la pollution de l'air extérieur tue 500 millions de personnes

D'après l'OCDE, en 2010, au Japon, chaque année, la pollution de l'air extérieur tue 500 personnes.

D'après l'OCDE, en 2010, au Japon, chaque année, sur un million de personnes, la pollution de l'air extérieur tue 500 personnes.

D'après l'OCDE, en 2010, au Japon, chaque année, sur un million de personnes, la pollution de l'air extérieur tue 500 millions de personnes.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

En définitive, pour faire une bonne lecture en Q1 et en Q2, il fallait dire (plusieurs réponses sont attendues):

Que les données sont des millions.

Que les données sont annuelles

Que les données sont sur un million de personnes

Que le données sont milliards.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q2 qui était formulée de la façon suivante: L'aide du document, et de vos connaissances, vous expliquerez comment les pouvoirs publics peuvent lutter contre les externalités négatives. Il fallait définir ? (plusieurs réponses sont attendues)

lutter

pouvoirs publics

externalités

seulement externalités

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pour répondre à la Q2 qui était formulée de la façon suivante: L'aide du document, et de vos connaissances, vous expliquerez comment les pouvoirs publics peuvent lutter contre les externalités négatives. Il fallait expliquer quelle notion avec le cours ?

La réglementation avec les biens communs

La taxe avec la fiscalité

La réglementation avec les asymétries d'information

Le financement par les impôts des biens collectifs pour éviter le comportement du passager clandestin.

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