แบบทดสอบเกี่ยวกับหลักสูตรแกนกลาง

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ปรับปรุงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุงแก้ไข พ.ศ. 2566 โดยปรับตัวชี้วัดให้เป็น ตัวชี้วัดต้นทาง ตัวชี้วัดปลายทาง

ตัวชี้วัดที่เป็นตัวแทนของระดับความสามารถของผู้เรียน

ไม่ใช่เกณฑ์การตัดสินผลการเรียน

รายวิชาประวัติศาสตร์เป็น

เวลาเรียนรวมรายวิชาพื้นฐานของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

องค์ประกอบของหลักสูตรสถานศึกษา

เมื่อรวมเวลาเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม

การกำหนดรหัสวิชาเพื่อสื่อสารและจัดทำเอกสารหลักฐาน หลักที่ 1 หมายถึง

ไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ประโยชน์ของคำอธิบายรายวิชา