แบบทดสอบเกี่ยวกับหลักสูตรแกนกลาง

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ปรับปรุงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ฉบับปรับปรุงแก้ไข พ.ศ. 2566 โดยปรับตัวชี้วัดให้เป็น ตัวชี้วัดต้นทาง ตัวชี้วัดปลายทาง

• ตัวชี้วัดต้นทาง

• ตัวชี้วัดปลายทาง

ตัวชี้วัดที่เป็นตัวแทนของระดับความสามารถของผู้เรียน

• ตัวชี้วัดระหว่างทาง

• ตัวชี้วัดปลายทาง

ไม่ใช่เกณฑ์การตัดสินผลการเรียน

• ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินตัวชี้วัดระหว่างทางตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

• ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชา

รายวิชาประวัติศาสตร์เป็น

• รายวิชาพื้นฐาน

• รายวิชาเพิ่มเติม

เวลาเรียนรวมรายวิชาพื้นฐานของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

• 840 ชั่วโมง

• ไม่ต่ำกว่า 840 ชั่วโมง

องค์ประกอบของหลักสูตรสถานศึกษา

• คำอธิบายรายวิชา

• แผนการจัดการเรียนรู้

เมื่อรวมเวลาเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม

• ไม่เกิน 1,000 ชั่วโมง

• เป็นไปตามความเหมาะสมของสถานศึกษา

การกำหนดรหัสวิชาเพื่อสื่อสารและจัดทำเอกสารหลักฐาน หลักที่ 1 หมายถึง

• ระดับการศึกษา

• กลุ่มสาระการเรียนรู้

ไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

• กิจกรรมนักเรียน

• กิจกรรมซ่อมเสริม

ประโยชน์ของคำอธิบายรายวิชา

• การเทียบโอน

• การวัดและประเมินผล