
UNIDAD 8: SdA Problemas de fracciones
Authored by Gema Gámez
Mathematics
9th - 12th Grade
CCSS covered
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
LA FIESTA DE FIN DE CURSO
En el colegio se han hecho unas votaciones entre los alumnos para elegir la temática sobre la fiesta fin de curso. Las opciones eran las siguientes:
1. Danzas del mundo
2. Tú sí que vales
3. Mira quién baila
Los resultados de las votaciones han sido los siguientes:
1/3 ha votado la opción 1, 1/4 ha votado la opción 2 y 1/5 ha votado la opción 3.
¿Sobre qué temática será la fiesta fin de curso?
Danzas del mundo
Tú si que vales
Mira quien baila
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
LA PIZZERÍA
Nuestra pandilla suele ir a cenar a la pizzería “Pizza con garbo”. Allí todas las pizzas las dan partidas en ocho porciones iguales.
De los seis de la pandilla, Laura, María y Alejandro se comen siempre media pizza cada uno.
Beatriz se come siempre tres porciones de una pizza.
Julián y yo somos los menos comilones, y nos comemos siempre un cuarto de pizza cada uno.
Las porciones que sobran se las damos a mi perro Budy.
¿Cuántas porciones daremos a Budy?
No sobra nada
3 porciones
5 porciones
Tags
CCSS.7.EE.B.3
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
EL CAMPAMENTO
Todos los años, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos y Alumnas organiza las actividades de final de curso. Este año ha decidido organizar un campamento con el alumnado del centro. Es muy ilusionante poder asistir y poder vivir otras experiencias con los compañeros del colegio. El campamento se organiza en un camping de la zona norte de Extremadura.
Entre niños y adultos se apuntan para asistir un total de 56 personas. SI del total de personas 3/4 son niños, ¿cuántos adultos asisten al campamento?
42 adultos
56 adultos
14 adultos
No hay adultos
Tags
CCSS.4.NF.B.4B
CCSS.4.NF.B.4C
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
LA FERIA DE EMPRENDEDORES
La feria “Emprende Junior” ha reunido a miles de escolares que presentan sus proyectos. Nosotros, para presentar nuestro proyecto hemos elaborado un vídeo. En él hemos dedicado:
Una sexta parte del tiempo a presentarnos, la mitad a mostrar todo el proceso seguido
(actividades), un cuarto para valorar nuestro trabajo y el resto del tiempo para despedirnos. La información la presentamos en el siguiente gráfico.
¿De qué color es la porción en la que se representa el tiempo de despedida?
Rojo
Azul
Verde
Amarilla
Tags
CCSS.7.EE.B.3
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
EL PUEBLECITO
Lee el siguiente texto:
“Si el mundo fuera un pueblecito de 1.000 habitantes, 60 personas poseerían la mitad de los recursos, 500 pasarían hambre, 600 vivirían por debajo del umbral de la pobreza y 200 serían analfabetos. Si este pueblecito fuera el nuestro, querríamos que cambiase. De hecho, lo es; es nuestro planeta...”
¿Qué parte (fracción) de personas pasa hambre en el mundo?
3/50
1/5
1/2
3/5
Tags
CCSS.3.NF.A.1
CCSS.3.NF.A.2B
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
MEJORAS EN EL BARRIO
Un ayuntamiento quiere conocer los servicios que los vecinos consideran deficitarios, para mejorarlos. En uno de los barrios se encuesta a 170 viviendas. En 3/5 de ellas responden que es necesario ampliar los servicios sanitarios.
¿En qué número de viviendas han respondido que es necesario ampliar los servicios sanitarios?
102 viviendas
Nadie está de acuerdo con nada
2/5
68 viviendas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
EL CLUB DE BALONCESTO
A una sesión de entrenamiento de un equipo de baloncesto de un club deportivo juvenil asisten 9 jugadores. El número de balones es 4/3 del número de jugadores. ¿Cuántos balones hay?
1/3
9
12
27/4
Tags
CCSS.4.NF.B.4B
CCSS.4.NF.B.4C
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