SOAL STS IPAS KLS 4 SMT 2

Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa yang...

• Tidak benar-benar terjadi di masa depan

• Benar-benar terjadi di masa lalu

• Tidak benar-benar terjadi di masa lalu

• Benar-benar terjadi sekarang

Ayu berasal dari kabupaten karang asem, ayu merantau untuk menjadi pdagang di kabupaten gianjar. Berikut alasan ayu merantau adalah ...

• Mencari jodoh

• Menghindari keluarga

• Mencari peluang usaha dan meningkatkan taraf hidup

• Mencari hiburan

Perhatikan kebudayaan berikut ! (1). Pertunjukan wayang ramayana (2). Musik dangdut (3). Bahasa Serapan (4). Masjid menara kudus Kebudayaan yang merupakan hasil asimilasi di tunjukan oleh nomor...

• (1) dan (4)

• (3) dan (4)

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

Bu Hani tinggal di perkotaan yang padat penduduk dan banyak gedung tinggi. Mata pencaharian yang memungkinkan untuk Bu Hani adalah ...

• Petani garam

• Peternak sapi

• Karyawan pabrik

• Menanam kopi

Perhatikan gambar berikut ! Jenis mata pencarian pada gambar tersebut adalah...

• Perdagangan

• Jasa

• Perkebunan

• Industri Kerajinan

Hasil Kekayaan alam Indonesia dari bidang... Energi, pariwisata, industri, dan transportasi

• Pertambangan, kehutanan, perikanan, dan pertanian

• Energi, pariwisata, industri, dan transportasi

• Pertanian, peternakan, perkebunan, dan perikanan

• Pertambangan, kehutanan, perikanan, dan pariwisata

Contoh proses akulturasi budaya adalah...

• Penghapusan budaya asli

• Penggabungan budaya tanpa interaksi

• Pertahankan budaya masing-masing

• Interaksi dan pertukaran unsur-unsur budaya antara dua budaya yang berbeda.

Kerajaan Sriwijaya merupakan kerajaan bercorak...

• Hindu-Buddha

• Islam-Buddha

• Kristen-Katolik

• Animisme-Paganisme

Bagunan pada gambar merupakan salah satu bangunan peninggalan sejarah berupa...

• Seni ukur

• Candi

• Kaligrafi

• Seni ukir

Asimilasi adalah...

• Proses di mana individu atau kelompok menolak budaya atau nilai-nilai dari kelompok lain.

• Proses di mana individu atau kelompok mempertahankan budaya atau nilai-nilai asli tanpa perubahan.

• Proses di mana individu atau kelompok mengadopsi budaya atau nilai-nilai dari kelompok lain.

• Proses di mana individu atau kelompok menciptakan budaya atau nilai-nilai baru tanpa pengaruh dari kelompok lain.