Adaptación curricular individual - actividad 1 - viernes 22 -03

Las adaptaciones curriculares de (a)   se deben registrar en el DIAC, para realizar el seguimiento respectivo de los avances logrados por el estudiante.

Adaptación curricular grado 2 o no significativa: Incluye el grado 1 y se adicionan las adaptaciones a la (a)   y la evaluación, pero no se modifican los objetivos y las destrezas con criterio de desempeño.

Las adaptaciones permanentes se relacionan con alumnos con NEE asociadas a discapacidad visual, auditiva, motora, intelectual, etc.; tal como su nombre lo indica, estas (a)   permanecen a lo largo del proceso escolar.

El Documento Individual de Adaptación Curricular [DIAC] es un informe detallado en el que se registra, de forma escrita, la información referida a la evaluación de un alumno, la determinación de que posee necesidades educativas especiales, y con base en ello, las (a)   requeridas.

El MINEDUC (2013a) se refiere al DIAC como un instrumento de registro, elaborado principalmente por el docente titular con apoyo de los equipos (a)   , en donde se consignan datos generales y particulares del alumno, su contexto, NEE y las competencias curriculares que presenta, así como las adaptaciones curriculares que se proponen para ese alumno de forma específica.