reviewer 2 ap 8 3rd

Paano naimpluwensyahan ng ikalawang yugto ng kolonyalismo at pag-usbong ng nasyonalismo
                    ang pagbabago sa mundo?

•  Pagbago sa mga sistemang pang-ekonomiya at pampolitika

• Paglaganap ng pandaigdigang kalakalan at komunikasyon

• Pag-usbong ng bagong paniniwala at pilosopiya

• Paglinang ng mga samahang pandaigdig

Ano ang pangunahing layunin ng mga bansang Europeo sa ikalawang yugto ng kolonyalismo
                    (imperyalismo)?

• Magpalawak ng teritoryo ng mga kolonya.

• Itatag ang pambansang kalayaan ng mga kolonya.

• Makontrol ang mga ruta ng kalakal at mga mapagkukunan.

• Magtayo ng mga misyon at paaralan.

Ano ang tawag sa ikalawang yugto ng kolonyalismo (imperyalismo) sa daigdig?

• Age of Exploration

• Cold War

• Industrial Revolution

• Scramble for Africa

Ano ang naging epekto ng pag-usbong ng nasyonalismo sa Europa at iba't ibang bahagi

                    ng daigdig?

• Pagkakaroon ng malawakang rebolusyon

• Pagtatag ng mga malalayang bansa at pagkakaroon ng pambansang identidad

• Pag-aalsa at paghihiwalay ng mga pampulitikang grupo

• Pagbuo ng mga kolonyang pampolitika

Ang pang-aalipin at pang-aabuso ay isa sa mga masamang epekto ng kolonyalismo at imperyalismo. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pang-aalipin at pang-aabuso?

• Pinakinggan ang mga inahing ng mga mamamayan.

• Binigyan ng pagkakataon na mag-aaral ang mga ilustrado.

• Pinagtrabaho ang mga kalalakihan ng walang sahod.

• May mga kababaihang minahal ng mga mananakop at bumuo ng pamilya sa bansang sinakop. 

Isa sa mga naging mabuting epekto ng ikalawang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo ang pagkakaroon ng Sistema ng edukasyon, alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng

Sistema ng edukasyon?

• Nakapagpatayo ng mga paaralang pang-elementarya, sekondarya hanggang tersyarya.

• Malayang nakasasali ang sinumang boluntaryong magpari at mag madre sa simula noong unang panahon magpa sa hanggang ngayon.

• Naitatag ang mga paaralan na pinamamahalaan ng mga pari at madre, ngunit mga deboto ng Katoliko lamang ang tinatanggap sa paaralan.

• Wala sa nabanggit.

Nang naging kolonista ang United States sa China ay nagkaroon ito ng polisiyang Open Door, kung saan naging bukas sa pakikipagkalakalan ang China sa iba pa nitong karatig bansa. Batay sa sitwasyon, paano nakaimpluwensiya ang polisiyang ito sa mga bansa sa United States?

• Napanatili nito ang Negosyo ng United States.

• Natigil ang laban ng China sa ibang bansa.

• Hindi naputol ang suplay ng mga hilaw na materyales.

• Lahat ng nabanggit

Sa Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo ang Siam at Korea ay mga bansang hindi

nasakop sa Asya, maaari bang gawin ang estratehiya nila sa Pilipinas?

• Oo, kung ang mga Pilipino ay nagkaisa.

• Oo, kung ito ay naisabatas at mahigpit na ipinatupad ang hindi pagtanggap sa mga dayuhan.

• Hindi, dahil ang bansang Siam at Korea ay mas madaling maharangan, samantala ang

  Pilipinas ay malaki at magkakalayo.

• Hindi, dahil matagal na tayong nakipagkalakalan sa iba’t ibang bansa.

Alin sa Rebolusyong Amerikano at Rebolusyong Pranses, ang maaaring ihalintulad sa mga naging Rebolusyon sa Pilipinas?

• Parehas na akma ang dalawang rebolusyon sa rebolusyon sa Pilipinas dahil walang pinagkaiba ang mga naging layunin nito.

• Sa Rebolusyong Pranses, dahil ang Rebolusyon sa Pilipinas ay nagsimula dahil sa mapagsamantalang pamumuno, pagkagutom at kahirapan.

• Hindi maaaring ihalintulad ito sa ibang rebolusyon dahil ito ay natatangi.

• Sa Rebolusyong Amerikano, dahil tulad sa Amerika ang Pilipinas ay naging kolonya gayon din pareho itong nakilala sa pagbuo ng konstitusyon.

Sa paanong paraan nakaimpluwensiya ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses?

• Mula sa ideya ni Baron de Montesquieu na sa isang pamahalaan ay may tagaganap,

  tagapagbatas at tagapaghukom.

• Pagtanggap sa ideya ni John Locke na ang tao ay ‘tabularasa’ o blangkong isipan at kayang pamahalaan ang sarili

• Ang mga ideya ng mga pilosopo ay nakapagbukas ng kaisipan patungkol sa lipunan, pamahalaan    at politika na naging patnubay ng mga Pranses.

• Wala sa nabanggit