1 ANO - Aula 5 Geografia Parte 1

Qual era o propósito principal dos sambaquis para os povos originários que os construíram ao longo da costa do Brasil?

• A) Armazenar alimentos

• C) Servir como moradia

• B) Realizar rituais religiosos

• D) Descartar resíduos

Explique como a arquitetura, em comunidades tradicionais, reflete não apenas as necessidades práticas, mas também as características culturais.

• D) De acordo com tendências de design moderno

• A) Através da utilização de materiais importados

• B) Pela incorporação de elementos religiosos

• C) Com base em padrões climáticos globais

Na sua opinião, quais são as alterações visíveis na paisagem proporcionadas pelo modo de vida?

• C) Desmatamento e urbanização

• B) Preservação da natureza

• A) Aumento da poluição

• D) Criação de áreas verdes

Qual é a relação entre o modo de vida e a natureza?

• C) Exploração desenfreada

• B) Harmonia e equilíbrio

• A) Conflito constante

• D) Indiferença total

Como o seu modo de vida altera a paisagem?

• A) Mantendo-a intacta

• D) Não tendo impacto algum

• B) Transformando-a de forma significativa

• C) Minimizando as mudanças

O que os Incas são conhecidos por construir na região dos Andes?

• A) Torres de observação

• B) Estradas de ferro

• C) Cidades subterrâneas

• D) Terraços agrícolas

Qual era o propósito estratégico da construção de Machu Picchu pelos Incas?

• D) Proporcionar entretenimento

• C) Servir como centro religioso

• B) Proteger contra invasões

• A) Facilitar o comércio

O que os Uros são conhecidos por construir no Lago Titicaca?

• C) Torres de defesa

• B) Ilhas flutuantes

• D) Cidades subaquáticas

• A) Pontes suspensas

Qual era o material utilizado pelos Uros para construir suas ilhas flutuantes?

• C) Totora

• B) Madeira

• D) Metal

• A) Pedra

O que os Uros fazem para escapar de conflitos com outras tribos?

• D) Formar alianças políticas

• C) Criar ilhas flutuantes

• B) Mudar de local frequentemente

• A) Construir muralhas