Aprendizagem Ágil

Qual é o objetivo da estratégia '1-2-4-all' mencionada no vídeo 4?

• Introduzir os alunos aos conceitos básicos de codificação

• Avaliar o desempenho dos alunos em um ambiente de sala de aula

• Atribuir funções específicas aos alunos em um projeto em grupo

• Estimular a participação de todos e a colaboração em grupo

Qual é o aspecto chave da etapa 'Definir' na estratégia Aprendizagem Ágil?

• Convergir para uma possível solução com base nas informações coletadas

• Criar um cronograma detalhado do projeto

• Divergir para explorar múltiplas ideias e opções

• Realizar entrevistas com partes interessadas

Qual é o principal objetivo da etapa 'Descobrir' no curso?

• Realizar uma avaliação final do projeto

• Apresentar uma solução final do projeto

• Selecionar os membros da equipe do projeto

• Obter o máximo de informações sobre um desafio ou problema

Quais os três pilares da aprendizagem ágil mencionados no curso?

• Criatividade, Inovação e Velocidade

• Transparência, Inspeção e Adaptação

• Aprendizado, Método e Avaliação

• Product Owner, Time eduScrum e eduScrum Líder

Qual é o papel do Product Owner (Professor) no método eduScrum?

• Garantia de qualidade

• Dono da aprendizagem

• Membro da equipe

• Gerente de projeto

Qual cerimônia no processo de Aprendizado Ágil envolve avaliar O QUE foi produzido?

• Reunião de Planejamento

• Stand-up Diário

• Revisão de Sprint

• Retrospectiva

Qual é a importância de usar Rubricas na abordagem de Aprendizado Ágil?

• Rastrear prazos de projeto

• Conduzir reuniões diárias

• Transparência na avaliação do estudante

• Atribuir tarefas aos membros da equipe

Qual metodologia é recomendada quando os estudantes ainda estão definindo o problema ou desafio do projeto na Aprendizagem Ágil?

• Aprendizagem Baseada em Times

• Design Thinking

• Scrum

• Kanban

Qual é a sugestão para o ponto de melhoria na concepção do desafio norteador do projeto na Aprendizagem Ágil, de acordo com o vídeo 4.1?

• Deve ser definido apenas pelo professor.

• Deve ser um desafio abstrato e desconectado da realidade dos estudantes.

• Deve emergir dos estudantes baseando-se no entendimento pleno das habilidades que precisam desenvolver e nas necessidades do local onde vivem.

• Deve ser definido pelos pais dos estudantes.

Qual é o objetivo da Reunião Diária no eduScrum, conforme explicado na Aula 5?

• Decidir o próximo destino de férias do grupo.

• Revisar todas as tarefas realizadas durante o projeto.

• Discutir problemas pessoais dos estudantes.

• Manter o time informado sobre o progresso das tarefas e identificar impedimentos.