
IPS 9 S1 HAL 058 PA 2
Authored by almas site
Social Studies
9th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan jenis alat pembayaran berikut ini!
(1) Uang kertas.
(2) Kartu ATM.
(3) Uang logam.
(4) Cek.
(5) Kartu elektronik.
(6) Kartu kredit.
Berikut ini yang merupakan alat pembayaran nontunai ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (2), (5), dan (6)
d. (3), (4), dan (5)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sistem transaksi yang pertama kali digunakan manusia
sebab zaman dahulu manusia belum mengenal uang adalah ….
a. jual beli
b. utang
c. piutang
d. barter
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Adapun dengan menggunakan alat pem-bayaran nontunai dapat
dilakukan secara real time. Berikut yang dimaksud dengan real time adalah ....
a. transaksi yang terjadi secara tepat waktu
b. terciptanya alat pembayaran yang random
c. terciptanya kondisi yang sehat
d. pembayaran yang dapat dilakukan di mana saja
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada alat pembayaran nontunai berupa kartu ATM yang
di dalamnya terdapat nomor digit yang bersifat sangat rahasia disebut ....
a. CVV
b. Kartu kredit
c. Brilink
d. CVT
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Uang yang terbuat dari emas atau perak disebut ….
a. uang kertas
b. uang logam
c. uang kartal
d. uang lokal
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut ancaman yang dapat menyerang alat pembayaran nontunai adalah ....
a. pencucian uang
b. tidak transparasi
c. cyber crime
d. suku bunga rendah
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada penggunaan alat pembayaran non tunai, sistem penggunaan uangnya memiliki sifat ....
a. terbatas
b. tak terhingga
c. cut off
d. landing
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?