ULANGAN HARIAN PPKN BAB BHINNEKA TUNGGAL IKA KELAS X SMAN 3 SMD

Identitas adalah bagian penting dari diri kita. Identitas individu dan kelompok dapat mempengaruhi cara kita berinteraksi dengan orang lain. Apa yang dimaksud dengan identitas individu?

• a, Identitas yang diberikan oleh kelompok

• b. Identitas yang dibentuk oleh individu sendiri

• c. Identitas yang dipengaruhi oleh lingkungan

• d. Identitas yang ditentukan oleh negara

• e. Identitas yang diberikan oleh orang tua

Di sebuah sekolah, terdapat sekelompok siswa yang berasal dari berbagai suku dan agama. Mereka memiliki identitas individu yang unik. Bagaimana identitas individu dan kelompok dapat mempengaruhi interaksi mereka?

Berdasarkan studi kasus di atas, berikan contoh bagaimana identitas individu dan kelompok mempengaruhi interaksi antar siswa tersebut.

• a. Mereka saling menghormati dan menghargai perbedaan identitas

• b. Mereka cenderung membentuk kelompok-kelompok berdasarkan kesamaan identitas

• c. Mereka saling bersaing dan merasa superior atas identitas yang lain

• d. Mereka menghindari interaksi dengan siswa yang memiliki memiliki identitas yang berbeda

• e. Mereka akan senantiasa bergabung dengan sesama kelompok

Di sebuah komunitas, terdapat kelompok masyarakat yang memiliki identitas kelompok yang kuat. Mereka memiliki keyakinan, adat istiadat, dan bahasa yang berbeda dengan kelompok lain di sekitarnya. Bagaimana identitas kelompok ini dapat mempengaruhi interaksi mereka dengan kelompok lain?

Berdasarkan studi kasus di atas, jelaskan bagaimana identitas kelompok dapat mempengaruhi interaksi antara kelompok ini dengan kelompok lain.

• a. Identitas kelompok ini dapat menciptakan prasangka dan konflik dengan kelompok lain

• b. Identitas kelompok ini dapat memperkuat kerjasama dan kolaborasi dengan kelompok lain

• c. Identitas kelompok ini tidak memiliki pengaruh pada interaksi dengan kelompok lain

• d. Identitas kelompok ini membuat mereka merasa superior dan menghindari interaksi dengan kelompok lain

• e. Identitas kelompok ini akan menyebabkan terjadinya konflik antar kelompok lain

4. Di sebuah kota, terdapat berbagai komunitas dengan identitas individu dan kelompok yang beragam. Pemerintah setempat ingin mempromosikan Bhinneka Tunggal Ika dan menghargai keragaman identitas. Bagaimana cara yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk mencapai tujuan ini?

Berdasarkan studi kasus di atas, berikan contoh tindakan yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk mempromosikan Bhinneka Tunggal Ika dan menghargai keragaman identitas di kota tersebut?

• a. Mengharuskan semua komunitas memiliki identitas yang sama

• b. Membuat kebijakan yang membatasi interaksi antar komunitas

• c. Mengadakan acara dan festival yang merayakan keragaman identitas

• d. Memberikan sanksi kepada individu yang memiliki identitas yang berbeda dengan mayoritas

• e. Berunding membuat kesepakatan untuk satu kelompok yang paling dominan.

Di sebuah lingkungan kerja, terdapat tim yang terdiri dari anggota dengan latar belakang budaya, agama, dan kepercayaan yang berbeda. Bagaimana pentingnya mengenali, menyadari, dan menghargai keragaman identitas dalam tim ini? Berdasarkan studi kasus di atas, jelaskan mengapa penting bagi tim tersebut untuk mengenali, menyadari, dan menghargai keragaman identitas.

• a. Untuk digunakan sebagai ajang pamer antara satu sama lain

• b. Untuk menunjukkan superioritas satu identitas atas yang lain

• c. Untuk menciptakan konflik dan ketegangan dalam tim

• d. Untuk membatasi interaksi antar anggota tim

• e. Untuk membangun kerjasama dan kolaborasi yang harmonis dalam tim

Di sebuah sekolah, terdapat murid-murid dengan latar belakang budaya yang beragam. Bagaimana sekolah dapat mengenali, menyadari, dan menghargai keragaman identitas ini? Berdasarkan studi kasus di atas, berikan contoh langkah-langkah yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk mengenali, menyadari, dan menghargai keragaman identitas murid-murid.

• a. Mengharuskan semua murid memiliki identitas yang sama

• b. Membatasi interaksi antar murid dengan latar belakang budaya yang berbeda

• c. Mengadakan kegiatan dan acara yang merayakan keragaman identitas

• d. Memberikan sanksi kepada murid dengan latar belakang budaya yang berbeda

• e. Membiarkan anak-anak hanya berinteraksi dengan sesama teman berlatar belakang budaya yang sama

Apa hubungan antara identitas individu dan kelompok dengan konsep Bhinneka Tunggal Ika?

• a. Tidak ada hubungan

• b. Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan keragaman identitas individu dan kelompok

• c. Identitas individu dan kelompok bertentangan dengan Bhinneka Tunggal Ika

• d. Bhinneka Tunggal Ika menghapus identitas individu dan kelompok

• e. Keterkaitan yang ada di antara individu dan kelompok biasa saja

Gotong royong merupakan budaya yang sudah mengakar kuat dalam kehidupan bangsa Indonesia. Gotong royong merupakan perilaku atau tindakan individu untuk melakukan sesuatu secara bersama- sama demi kepentingan bersama atau individu tertentu (semangat kekeluargaan) tanpa mengharap balasan atau tanpa pamrih. Pernyataan berikut yang sesuai dengan makna gotong royong adalah....

• a. Wulan menabung dengan menyisihkan uang jajannya untuk membeli baju yang disukainya

• b. Tono memenangkan pertandingan bola basket karena berlatih secara giat

• c. Nita, Rani, dan Tuti secara berkelompok melaksanakan piket kelas

• d. Alex dan Dimas memiliki cita-cita yang sama, yaitu menjadi guru

• e. Pak Robi meminjamkan uang ke Ibu Uli dengan bunga sebesar 5%

Berikut yang termasuk sikap mengembangkan keberagaman antargolongan adalah....

• a. Mementingkan kepentingan golongan sendiri terlebih dahulu

• b. Menjauhkan diskriminasi terhadap seluruh golongan

• c. Menghargai golongan yang lebih dominan

• d. Memahami kepentingan golongan sendiri

• e. Mendahulukan ego sendiri dari golongan

Kebhinekaan bangsa Indonesia juga merupakan sebuah tantangan bahkan ancaman karena dengan adanya kebhinekaan…

• a. Mudah tumbuhnya perasaan kedaerahan yang amat sempit

• b. Membuat penduduk Indonesia berbeda pendapat yang lepas kendali

• c. Dapat menjadi ledakan yang akan mengancam integrasi nasional

• d. Dapat menjadi ledakan yang akan mengancam persatuan dan kesatuan bangsa

• e. Membuat bangsa Indonesia bangsa yang besar karena memiliki kekayaan yang melimpah