Implementasi Kurikulum Merdeka

Implementasi Kurikulum Merdeka

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MID PKN KELAS 12

MID PKN KELAS 12

12th Grade - University

10 Qs

Sales Script_Pipelines QUIZ

Sales Script_Pipelines QUIZ

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Latihan Materi PPPK PGSD (Matematika)

Latihan Materi PPPK PGSD (Matematika)

7th Grade - Professional Development

10 Qs

AXIS PRODUCT - JABO SKS

AXIS PRODUCT - JABO SKS

KG - Professional Development

15 Qs

QUIZ PAIBP KELAS XII

QUIZ PAIBP KELAS XII

12th Grade

10 Qs

Quiz Reconnected SM, 13 Juni 2021

Quiz Reconnected SM, 13 Juni 2021

7th - 12th Grade

13 Qs

PKWU Karakter Wirausaha, Perencanaan dan Produksi dari Budaya Non Benda

PKWU Karakter Wirausaha, Perencanaan dan Produksi dari Budaya Non Benda

12th Grade - Professional Development

14 Qs

RIVIEW MATERI ADM. KEPEGAWAIAN KLS XI

RIVIEW MATERI ADM. KEPEGAWAIAN KLS XI

12th Grade

15 Qs

Implementasi Kurikulum Merdeka

Implementasi Kurikulum Merdeka

Assessment

Quiz

Professional Development

12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

siti zubaidah

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan Kurikulum Merdeka?

Kurikulum Merdeka adalah konsep kurikulum yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa.

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang tidak memberikan kebebasan kepada sekolah

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang hanya mengikuti kurikulum nasional

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang tidak memperhatikan kebutuhan siswa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka dilakukan di sekolah?

Penghapusan mata pelajaran yang tidak relevan dengan kebutuhan industri

Integrasi nilai-nilai penguatan Rahmatan Lil alamin dalam setiap mata pelajaran.

Pemberian tugas tambahan kepada siswa di luar jam belajar

Penyelenggaraan ujian akhir semester tanpa penilaian karakter siswa

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Apakah tujuan utama dari Kurikulum Merdeka? (jawaban lebih dari satu)

mendorong pembelajaran yag sesuai dengan kebutuhan dan pengembangan karakter siswa

Mengharuskan semua sekolah menggunakan kurikulum yang sama

menghapus kurikulum yang tidak relevan dengan kebutuhan siswa

Memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

diantara karakteristik kurikulum merdeka berikut ini yang tidak sesuai adalah....

Guru harus mengikuti aturan dalam mengimplementasikan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman

Pembelajaran berbasis projek untuk pengembangan  soft skills dan karakter (iman, taqwa, dan akhlak mulia;  gotong royong; kebinekaan global; kemandirian; nalar  kritis; kreativitas).

Fokus pada materi esensial sehingga ada waktu cukup  untuk pembelajaran yang mendalam bagi kompetensi  dasar seperti literasi dan numerasi.

 

Fleksibilitas bagi guru untuk melakukan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan murid (teach at the right  level) dan melakukan penyesuaian dengan konteks dan  muatan lokal.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

berikut ini standar kurikulum yang mengalami perubahan adalah....

standar proses, isi, penilaian dan sarana prasarana

standar kelulusan, isi, proses dan sarana prasarana

standar kelulusan, isi, penilaian dan pembiayaan

standar kelulusan, isi, proses dan penilaian

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

diantara berikut kelebihan dari Kurikulum Merdeka yang tepat adalah....(Jawaban lebih dari satu)

lebih sederhana dan mendalam

lebih mengutamakan materi secara umum

lebih relevan dan interaktif

lebih administratif yang berdasar pada aturan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana evaluasi dilakukan dalam Kurikulum Merdeka?

Melalui tes tertulis dan penugasan terhadap pencapaian peserta didik

melalui penugasan proyek dan tes lesan terhadap pencapaian peserta didik

melalui pengamatan pencapaian peserta didik selama pembelajaran

melaui penilaian formatif dan sumatif terhadap pencapaian kompetensi peserta didik.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development